Ваш малыш скоро пойдёт в детский сад? Или, может быть, он уже ходит туда, но пока ещё не освоился? Эта яркая книжка поможет вам показать ребенку, как дети проводят время в детском саду. Он узнает, кто такая воспитательница, что такое "тихий час" и "утренник", чем малыши занимаются во время прогулок, чему учатся и как отмечают праздники. А чтобы изучение книги было ещё интереснее, попросите ребёнка найти на каждой картинке несколько предметов. Такое занятие очень полезно для ребенка - оно развивает внимание и мышление. Для детей до 3-х лет.

Ваш малыш скоро пойдёт в детский сад? Или, может быть, он уже ходит туда, но пока ещё не освоился? Эта яркая книжка поможет вам показать ребенку, как дети проводят время в детском саду. Он узнает, кто такая воспитательница, что такое "тихий час" и "утренник", чем малыши занимаются во время прогулок, чему учатся и как отмечают праздники. А чтобы изучение книги было ещё интереснее, попросите ребёнка найти на каждой картинке несколько предметов. Такое занятие очень полезно для ребенка - оно развивает внимание и мышление. Для детей до 3-х лет.

Ваш малыш скоро пойдёт в детский сад? Или, может быть, он уже ходит туда, но пока ещё не освоился? Эта яркая книжка поможет вам показать ребенку, как дети проводят время в детском саду. Он узнает, кто такая воспитательница, что такое "тихий час" и "утренник", чем малыши занимаются во время прогулок, чему учатся и как отмечают праздники. А чтобы изучение книги было ещё интереснее, попросите ребёнка найти на каждой картинке несколько предметов. Такое занятие очень полезно для ребенка - оно развивает внимание и мышление. Для детей до 3-х лет.

В этих прописях ребёнок сможет не только потренироваться писать цифры от 0 до 9. Простые задания помогут ему научиться использовать эти цифры в жизни. Заполнение прописей способствует развитию мелкой моторики, сообразительности и внимательность и фантазии. Занимайтесь, играя! Составители Л. Маврина, Е. Колузаева. Для дошкольного и младшего школьного возраста.

Уважаемые родители! В этой книге много интересных лабиринтов для малышей от трёх лет и старше. Прохождение лабиринтов не только увлекательное, но и очень полезное занятие. Оно помогает тренировать устойчивость внимания, способствует развитию логического мышления, учит детей ориентироваться на листе бумаги. А рисуя дорожки в лабиринтах, можно ещё и графические навыки развивать. Прежде, чем нарисовать дорожку в лабиринте, предложите малышу найти её и отследить глазками, потом провести дорожку пальчиком, и лишь потом нарисовать дорожку карандашом. Мы рекомендуем вам использовать мягкий простой карандаш, чтобы дорожку можно было легко стереть в случае ошибки. На каждой странице пособия, кроме лабиринта, есть дополнительные задания развивающего характера. Они направлены на развитие математических способностей, на развитие речи и расширение кругозора. Лабиринты в книге расположены в порядке возрастания сложности. Рекомендуем вам работать с ними именно в такой последовательности. Кроме того, в пособии есть задания, для выполнения которых понадобятся наклейки. Лист с наклейками вы найдёте в середине книги. Надеемся, что эта книга порадует вас и вашего ребёнка, поможет весело и с пользой провести время. Желаем вам творческих успехов! Для дошкольного возраста.

Прохождение лабиринтов - это полезное занятие, которое развивает мелкую моторику, мышление, умение ориентироваться на листе бумаги и в пространстве. Знакомство с лабиринтами можно начать уже с двух лет. В этой книге собраны разнообразные лабиринты для самых маленьких. Малышам нужно найти правильную дорожку и провести по ней сначала пальчиком, а потом карандашом или фломастером. Мы рекомендуем использовать мягкий карандаш, потому что его легко стереть, после чего можно провести дорожку ещё раз, если с первого раза не получилось. Сюжеты в книге не сложные, они подобраны в соответствии с кругозором ребёнка (помочь зайчику найти капусту, провести птичку к гнезду, помочь пчёлке найти дорогу к домику и т. п.). Каждое задание сопровождают вопросы развивающего характера. Они помогут в игровой форме познакомить ребёнка с окружающим миром, а также будут способствовать развитию речи. Надеемся, что эта книга поможет вам и вашему малышу весело и с пользой провести время.

В этой книге собраны задания для развития графических навыков малышей. Это самые простые задания: нарисовать прямые, ломаные и изогнутые линии, обвести контуры предметов, не выходя за границы дорожки. Задания расположены в порядке возрастания сложности. Мы рекомендуем выполнять их в той последовательности, в которой они расположены в пособии. Все задания относятся к самому первому, начальному, уровню развития графических навыков, без овладения которыми потом не будет возможен выход к письму. Мы рекомендуем малышам сначала обводить линии несколько раз указательным пальчиком. Затем можно переходить ко второму этапу и обводить линии простым карандашом. Мы рекомендуем использовать простой карандаш. Не ручку, не фломастер, а именно простой карандаш, потому что его легко стереть и попросить ребёнка нарисовать линию снова. Малыш будет чувствовать себя увереннее, так как он будет понимать, что у него есть возможность провести линию несколько раз и добиться наилучшего результата своей работы. Используйте мягкий карандаш - он меньше продавливает бумагу и его легче стереть. Не забывайте следить, чтобы ваш маленький ученик правильно держал карандаш. Если заламинировать страницы книги широким прозрачным скотчем или вложить их в файлы, то можно предложить малышу рисовать фломастером. Фломастер легко стирается с плёнки влажной тряпочкой, поэтому можно будет проводить линии снова и снова, добиваясь идеального результата. Так книга превратится в тренажёр многоразового использования. В пособии есть многоразовые наклейки - их можно приклеивать на странички в соответствии с заданиями или просто украшать ими картинки. Надеемся, что занятия по книге будут полезны для вашего ребёнка и подарят вам много приятных моментов общения с вашим маленьким учеником!

В пособии, которое вы держите в руках, собраны задания, направленные на развитие мышления малышей третьего года жизни. В этом возрасте дети стремятся познавать окружающий мир с помощью действий (наглядно-действенная форма мышления). Наряду с этим очень важно развивать и наглядно-образную форму мышления: расширять знания малышей о предметах, которые их окружают, учить устанавливать простейшие связи между ними, формировать самое первое представление о количестве предметов, об их величине, цвете и форме. Малыши третьего года жизни способны выполнять несложные упражнения на установление сходства и различия между предметами по одному из признаков (цвет, форма, величина). Они должны уметь отличать основные цвета (красный, жёлтый, синий, зелёный), геометрические формы (круг, треугольник, квадрат, прямоугольник), оперировать понятиями "большой" и "маленький", "много" и "мало". Кроме того, на третьем году жизни важно продолжать знакомить детей с животными и растениями. Учить малышей различать по внешнему виду и называть овощи (помидор, огурец, морковь и др.) и фрукты (яблоко, груша и др.). Учить узнавать на картинках домашних и лесных животных. Знать характерные признаки некоторых животных (кошка мяукает, коровка мычит, собака лает, у зайчика длинные ушки и короткий хвост, он боится лису и т. д.). Эти возрастные особенности были учтены при составлении пособия. Задания расположены в порядке возрастания сложности, рекомендуем выполнять их именно в такой последовательности. Лист с многоразовыми наклейками, необходимыми для выполнения заданий, вы найдёте в середине книги. Надеемся, что это пособие поможет вам организовать занятия с вашим ребёнком и провести время с пользой.

В пособии, которое вы держите в руках, собраны интерактивные игры для малышей старше двух лет. Эти игры направлены на развитие мышления, памяти, внимания, речи и мелкой моторики детей третьего года жизни. Все игры рассчитаны на активное взаимодействие взрослого и ребёнка. Сначала взрослый показывает, как играть, а потом постепенно вовлекает в игру ребёнка. Часть заданий в пособии предполагает складывание страниц книги. Это очень интересные игры с эффектом неожиданного изменения картинки. Прежде чем приступить к таким заданиям, на отдельном листе бумаги покажите ребёнку, как можно складывать лист (пополам, по диагонали, на уголок и т. д.), дайте малышу возможность потренироваться, а потом выполните задание в книге. Также в пособии представлен ряд игр с вырезными деталями (лист с вырезными деталями расположен в конце книги). Часть вырезных деталей (дверь, кустики, пенёк и т. д.) приклеивается на страницы пособия, а часть деталей (например, зверята) используется для нескольких сюжетных игр. Мы предлагаем вам наклеить зверят на картон - так они прослужат вам дольше и малышу будет удобнее держать их в ручках. Также в пособии есть многоразовые наклейки. Они используются в нескольких заданиях. Лист с наклейками расположен в середине книги. Задания в книге выстроены в порядке усложнения. Многие игры сопровождаются дополнительным текстовым материалом: стихотворениями, загадками, скороговорками или считалочками. Надеемся, что игры, представленные в пособии, помогут вам организовать интересные и полезные занятия с ребёнком, а также под6толкнут вас к творчеству, к придумыванию новых игр и занятий.

Стихи отечественных поэтов для детей. Серия "Библиотечка детского сада" - это книги, которые рекомендованы родителям "Программой воспитания и обучения в детском саду" для чтения детям. Для детей дошкольного возраста.

В нашем детском садике просто некогда скучать! Здесь так много игрушек - можно играть и в группе, и на площадке на улице! На занятиях можно научиться рисовать, выучить буквы и подготовиться к школе. И конечно тут много друзей! Приходи и ты в наш детский сад. Приклеивай игрушки и ребятишек, придумывай разные истории. Наши наклейки многоразовые, поэтому можно фантазировать сколько угодно и приклеивать картинки снова и снова! Для детей до трех лет.