Учебное пособие по курсу "Введение в маркетинг", разработанное в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта подготовки бакалавров по направлению 080200 "Менеджмент", включает тематический план лекционных занятий, развернутое содержание тем курса, рекомендуемую литературу, вопросы для самоконтроля. Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 080200 "Менеджмент". Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту 3-го поколения. 2-е издание, переработанное и дополненное.

Учебное пособие содержит развернутое изложение тем дисциплины «Маркетинг». В доступной и понятной форме рассматриваются ключевые понятия дисциплины «Маркетинг». В частности, читатель получит представление о сущности маркетинга, его видах, принципах, функциях и базовых элементах; окружающей среде маркетинга и условиях, в которых возможно его применение. В учебном пособии раскрываются понятие рынка, его виды, емкость и сегментация; конкуренция, ее виды, роль предприятия в конкурентной борьбе в целях достижения ключевых факторов успеха. Значительное внимание уделено понятиям «продукт», «товар», их отличительным особенностям. Раскрыта сущность товародвижения и приведены особенности маркетинговой логистики как метода управления каналами продвижения товаров. В учебное пособие включены также библиографический список, вопросы для самоконтроля, тесты, что позволит полнее изучить курс «Маркетинг». Для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по экономическим специальностям.

Учебное пособие содержит развернутое изложение тем дисциплины "Маркетинг". В доступной и понятной форме рассматриваются ключевые понятия дисциплины "Маркетинг". В частности, читатель получит представление о сущности маркетинга, его видах, принципах, функциях и базовых элементах; об окружающей среде маркетинга и условиях, в которых возможно его применение. Раскрываются понятие рынка, его виды, емкость и сегментация; конкуренция, ее виды, роль предприятия в конкурентной борьбе в целях достижения ключевых факторов успеха. Значительное внимание уделено понятиям "продукт", "товар", их отличительным особенностям. Раскрыта сущность товародвижения, приведены особенности маркетинговой логистики как метода управления каналами продвижения товаров. Включает также библиографический список, вопросы для самоконтроля, тесты, что позволит полнее изучить курс "Маркетинг". Для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по экономическим специальностям. 4-е издание, переработанное и дополненное.

Учебное пособие содержит интересную и разнообразную информацию для делового и повседневного общения на английском языке. В книге дано большое количество диалогов, содержащих многочисленные фразы-клише (приветствие, обращение, представление, наведение справок, прощание). Значительное внимание уделено ведению переговоров и оформлению деловой документации. Лексический материал отрабатывается с помощью упражнений, направленных па развитие навыков устной речи. Для широкого круга читателей: учащихся, студентов, туристов, бизнесменов. 2-е изд., перераб., испр. и доп.

Предлагаемое учебное пособие содержит образцы выполнения всех заданий и упражнений из учебника "Математика. 6 класс. Часть 2. - Изд. 2-е, перераб. / Г.В. Дорофеев, Л.Г. Петерсон. - М.: Издательство "Ювента", 2011". Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать правильность решения, а в случае необходимости помочь детям в выполнении домашней работы по математике. 8-е издание, переработанное и исправленное.

Предлагаемое учебное пособие содержит образцы выполнения всех заданий и упражнений из учебника "Математика. 6 класс. Часть 1. - Изд. 2-е, перераб. / Г.В. Дорофеев, Л.Г. Петерсон. - М.: Издательство "Ювента", 2011". Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать правильность решения, а в случае необходимости помочь детям в выполнении домашней работы по математике. 8-е издание, переработанное и исправленное.

Предлагаемое учебное пособие содержит образцы выполнения всех заданий и упражнений из учебника "Русский язык. 4 кл. В 2 ч. : учебник / Т.Г. Рамзаева. - 17-е изд., перераб. - М. : Дрофа, 2012". Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать детей, а в случае необходимости помочь им в выполнении домашней работы по русскому языку.

Пособие содержит подробные ответы на вопросы и задания из учебника И.В. Липсица "Экономика. Книга 2" (4-е изд., перераб. и доп. - М.: "Вита-Пресс", 2000). для 10 класса общеобразовательной школы. Эта книга может быть использована учащимися для самоконтроля, а также родителями для проверки домашних работ школьников.

Учебное пособие предназначен для детей с нарушением зрения. Данное издание воспроизводит содержание учебника для 5 класса «Музыка» Г. П. Сергеевой, Е. Д. Критской (10-е изд., перераб. — М.: Просвещение, 2019) с учётом тифлопедагогических требований к печатному тексту.

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта подготовки специалистов по направлению 080111 (061500) "Маркетинг". Включает развернутое содержание тем курса, тематический план лекционных занятий, рекомендуемую литературу, рекомендуемую литературу, вопросы для самоконтроля, тесты. Предназначено для преподавателей и студентов специальности 080111 (061500) "Маркетинг". Может быть использовано в качестве учебного пособия при подготовке к семинарским занятиям и сдаче экзаменов.

Предлагаемое учебное пособие содержит образцы выполнения всех заданий и упражнений из пособия "Алгебра. Дидактические материалы. 9 класс / Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, Л.Б. Крайнева - 14-е изд., перераб. - М.: Просвещение, 2009". Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать правильность решения, а в случае необходимости помочь детям в выполнении домашней работы по алгебре.

Четвертая часть цикла "Математические ступеньки" предназначена для работы с детьми 6-7 лет. Она включает методическое пособие по проведению 32 учебно-игровых занятий и тетрадь "Я считаю до 20" для выполнения заданий ребенком. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях. Может быть использована родителями при подготовке детей к школе. 2-е изд., доп. и перераб.

В данном пособии по культурологии для студентов вузов всех форм обучения автор не только анализирует многосложное понятие "культура" и знакомит с основными подходами к изучению данного феномена, но также дает характеристику основных форм духовной культуры - и прежде всего искусства и его взаимосвязи с другими феноменами культуры (религией, мифологией, философиеф и т.д.); рассматривает специфику языка конкретных видов и жанров искусства на примере лучших образцов отечественной и зарубежной культуры.

В учебном пособии освешены вопросы в соответствии с Государственным образовательным стандартом и программой по курсу «Правоведение». К каждой теме даны контрольные вопросы и рекомендуемая литература...Для студентов, а также всех интересующихся вопросами государства и права..

Пособие подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом и содержит характеристику главных направлений, рассматриваемых в рамках социальной медицины, с учетом произошедших за период 2005-2011 гг. изменений в общественном сознании и в государственном здравоохранении. В пособии даны общие характеристики проблем социальной медицины, методы изучения и критерии оценки здоровья населения, приведены описания ведущих природных и антропогенных факторов, оказывающих воздействие на здоровье людей. Существенную часть пособия занимают вопросы организации здравоохранения и меры по охране здоровья в Российской Федерации, медико-социальные проблемы наиболее уязвимых слоев населения и способы решения этих проблем. Медицинские проблемы рассматриваются сквозь призму организации лечебно-профилактической помощи населению, поэтому большая роль отведена механизмам, воздействующим на здоровье населения путем административного регулирования ситуации через государственные и негосударственные структуры..Для студентов, обучающихся по специальности "Социальная работа" и по другим немедицинским специальностям, изучающим социальную медицину в качестве общепрофессиональной дисциплины, а также для всех интересующихся вопросами состояния и охраны общественного здоровья....

Разработано в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Рассмотрены теоретические основы аудита, аудиторские стандарты, организация аудита, процесс аудита финансовой отчетности. Для студентов высших учебных заведений, изучающих дисциплины «Основы аудита», «Аудит», слушателей программы подготовки к квалификационному экзамену на получение аттестата аудитора, профессионального бухгалтера, а также для всех, кто интересуется вопросами аудита.