Сборник нормативных правовых документов по аккредитации образовательных учреждений представлен тремя разделами: "Общие вопросы", "Аккредитация учреждений дошкольного и школьного образованпия", "Аккредитация учреждений среднего профессионального образования". В него вошли постановление Госстандарта РФ, приказы и письма Министерства образования РФ.

В сборнике представлены все имеющие силу нормативные и правовые документы, регламентирующие порядок аттестации образовательных учреждений, а также педагогических и руководящих работников образовательных учреждений. Для руководителей образовательных учреждений, специалистов органов управления образованием.

В сборник включены основные нормативные правовые документы по проблеме патриотического воспитания граждан России. Предназначен руководителям и работникам образовательных учреждений РФ.

В сборник включены основные нормативные правовые документы по правам ребенка. Предназначено всем, кто связан с воспитанием детей: руководителям и педагогам образовательных учреждений любых видов, юристам, родителям, специалистам органов управления образованием.

В сборник вошли нормативные правовые материалы, регулирующие вопросы проведения единого государственного экзамена. Для руководителей и педагогических работников образовательных учреждений, специалистов, органов управления образовательных учреждений, специалистов органов управления образованием, старшеклассников и родителей.

Сборник содержит действующие нормативные правовые документы в области высшего профессионального образования, дополнительного профессионального образования и предназначен руководителям органов управления образованием, а также руководителям образовательных учреждений различных уровней, учащимся и их родителям, другим субъектам образовательного права (потребителям образовательных услуг, преподавателям и сотрудникам учебных заведений и т.д.). Материалы сборника рекомендуются для использования в системе повышения квалификации работников образования.

В учебном пособии представлены теоретические материалы по разделам трудового законодательства и законодательства об образовании. Анализируются новейшие нормативные правовые акты, регламентирующие трудовые отношения работников образовательных учреждений Российской Федерации, разъясняются права работников администрации учреждения образования, а также правовое положение субъектов образовательного процесса. Пособие адресовано руководителям образовательных учреждений, работникам органов образования всех уровней и другим практическим работникам учреждений образования.

В сборник включены нормативные правовые материалы, регулирующие организацию вопросов профильного обучения в средней школе: Постановление Правительства РФ от 9 июня 2003 г. № 334, приказы, распоряжения и письма Министерства образования и науки Российской Федерации. Предназначен руководителям и работникам учреждений общеобразовательных и управления образованием.

В методическом пособии представлены официальные материалы Парламента России и мнения некоторых экспертов, касающиеся изменений законодательства в сфере образования и происходящих реформ сети бюджетных учреждений. Автором освещены изменения статуса (права, обязанности, ответственность) образовательных учреждений. Приведены основные нормативные правовые акты по изучаемому вопросу, проведен анализ действующего законодательства России и указаны отличительные признаки автономного, бюджетного и казенного учреждений (в виде сравнительных таблиц). В качестве приложений приводятся примерные уставы бюджетного и автономного образовательных учреждений.

В сборник включены нормативные документы, регламентирующие деятельность специальных (коррекционных) учреждений: для воспитанников с отклонениями в развитии, для детей, имеющих сложный дефект, для детей со слабым зрением, с РДА. Содержатся положения об образовательном учреждении и о специальном учреждении начального профессионально образования, а также рекомендации, относящиеся к деятельности 10-12 классов с углубленной трудовой подготовкой. Для руководителей и педагогических работников специальных образовательных учреждений, специалистов органов управления образованием.

В сборник включены извлечения о лицензировании образовательной деятельности из Закона РФ "Об образовании", Положение о лицензировании образовательной деятельности, Приказ "О сроках предоставления документов на лицензирование образовательной деятельности", Перечень документов, представляемых на лицензированную экспертизу образовательными учреждениями среднего, высшего, дополнительного профессионального образования, Письмо "О порядке переоформления лицензий и свидетельств о государственной аккредитации" и другие документы, регламентирующие лицензирование в области образования.

Сборник нормативных документов содержит Федерадьный закон " Об основах туристской деятельности в Российской Федерации" от 24 ноября 1996 г. с изменениями от 10 января 2003 г.; Государственный стандарт РФ "туристские услуги. Средства размещения. Общие требования"; Государственный стандарт Российской Федерации "Услуги, предоставляемые детям в учреждениях отдыха и оздоровления", а также приказы, инструкции и распоряжения Минобразования, Минздрава и Правительства РФ об организации детского отдыха.

Рассматриваются вопросы правового регулирования оценочной деятельности, понятийный аппарат, теоретические основы оценочной деятельности и математические методы оценки. В приложениях даются основные правовые и нормативные материалы, табличные материалы. Предназначен для широкой аудитории — от студентов до преподавателей образовательных учреждений и практикующих оценщиков, предпринимателей и экономистов.

В учебнике рассматриваются вопросы правового регулирования оценочной деятельности, понятийный аппарат, теоретические основы оценочной деятельности и математические методы оценки. В приложениях даются основные правовые и нормативные материалы, табличные материалы. Предназначен для широкой аудитории — от студентов до препода- вателей образовательных учреждений и практикующих оценщиков,предпринимателей и экономистов.

Рассматриваются вопросы правового регулирования оценочной деятельности, понятийный аппарат, теоретические основы оценочной деятельности и математические методы оценки. В приложениях даются основные правовые и нормативные материалы, табличные материалы. Предназначен для широкой аудитории — от студентов до преподавателей образовательных учреждений и практикующих оценщиков, предпринимателей и экономистов.

В книге представлены нормативные правовые документы, на основе которых осуществляется проектирование образовательных программ дошкольного образования на современном этапе. Пособие может быть полезно преподавателям, воспитателям, учителям, руководителям и методистам, а также всем интересующимся вопросами разработки и проектирования образовательных программ дошкольного образования. Составитель: Зебзеева В. А.