В пособии представлены программа и методические рекомендации по воспитанию и обучению детей 5-6 лет в детском саду. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. С каждым годом усложняются требования, предъявляемые к педагогам, организующим деятельность детей в дошкольных учреждениях. Для оптимизации воспитательно-образовательной работы с детьми авторы предлагают настоящее методическое пособие, адресованное педагогам дошкольных образовательных учреждений, работающих по "Программе воспитания и обучения в детском саду". Данное пособие входит в серию книг "Библиотека Программы воспитания и обучения в детском саду" под редакцией В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. Книга состоит из двух разделов: в первом представлена Программа воспитания и обучения в детском саду детей от 5 до 6 лет; во втором разделе представлены методические рекомендации по всем разделам Программы.

В пособии представлены программа и методические рекомендации по воспитанию и обучению детей 2-3 лет в детском саду. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.

В пособии представлены программа и методические рекомендации по воспитанию и обучению детей 4-5 лет в детском саду. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.

В пособии представлены программа и методические рекомендации по воспитанию и обучению детей 3-4 лет в детском саду. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.

В пособии представлены программа и методические рекомендации по воспитанию и обучению детей 6-7 лет в детском саду. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. Составитель Т.С.Комарова.

Пособие содержит авторскую программу "Развитие элементарных математических представлений у детей 5-6 лет", задания, игры и упражнения в старшей группе детского сада и методические рекомендации к ним. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014 г.).

Экологическое воспитание в старшей группе детского сада. 5-6 лет. ФГОСПарциальная программа С.Н. Николаевой «Юный эколог» рекомендуется в рамках реализации принципа вариативности содержания программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».В данном пособии представлена система работы по экологическому воспитанию детей старшей группы детского сада 5–6 лет. Предлагаемая система работы с детьми включает в себя разные формы и методы: это циклы наблюдений за растениями и животными, ведение различных календарей, непосредственная образовательная деятельность, целевые прогулки, экскурсии, игровые обучающие ситуации с использованием игрушек и литературных персонажей. Значительное место в методике работы с дошкольниками от ведено творческой деятельности: рисованию иллюстраций к рассказам и сказкам В. Бианки, изготовлению самодельных книг, организации выставок.

Экологическое воспитание в старшей группе детского сада. 5-6 лет. ФГОСПарциальная программа С.Н. Николаевой «Юный эколог» рекомендуется в рамках реализации принципа вариативности содержания программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».В данном пособии представлена система работы по экологическому воспитанию детей старшей группы детского сада 5–6 лет. Предлагаемая система работы с детьми включает в себя разные формы и методы: это циклы наблюдений за растениями и животными, ведение различных календарей, непосредственная образовательная деятельность, целевые прогулки, экскурсии, игровые обучающие ситуации с использованием игрушек и литературных персонажей. Значительное место в методике работы с дошкольниками от ведено творческой деятельности: рисованию иллюстраций к рассказам и сказкам В. Бианки, изготовлению самодельных книг, организации выставок.

Экологическое воспитание в старшей группе детского сада. 5-6 лет. ФГОСПарциальная программа С.Н. Николаевой «Юный эколог» рекомендуется в рамках реализации принципа вариативности содержания программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».В данном пособии представлена система работы по экологическому воспитанию детей старшей группы детского сада 5–6 лет. Предлагаемая система работы с детьми включает в себя разные формы и методы: это циклы наблюдений за растениями и животными, ведение различных календарей, непосредственная образовательная деятельность, целевые прогулки, экскурсии, игровые обучающие ситуации с использованием игрушек и литературных персонажей. Значительное место в методике работы с дошкольниками от ведено творческой деятельности: рисованию иллюстраций к рассказам и сказкам В. Бианки, изготовлению самодельных книг, организации выставок.Книга содержит:• календарное планирование;• конспекты занятий;• наблюдения;• рекомендации для воспитателя по проведению занятий.Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, студентам и преподавателям педагогических колледжей и вузов.

Данное методическое пособие содержит годовое комплексное перспективное планирование работы с детьми 5-6 лет. Пособие адресовано работникам дошкольных образовательных учреждений.

В методическом пособии представлены рекомендации для дошкольных работников по созданию моделей предметно-развивающей среды детского сада. Пособие состоит из 4-х частей, в которых раскрываются: общие подходы к созданию предметно-развивающей среды; концептуальная модель предметно-развивающей среды группы и методические рекомендации по ее использованию; методические рекомендации по созданию оптимальных моделей предметно-развивающей среды для разных возрастных групп детского сада; алгоритм создания предметно-пространственной среды в группе детского сада. Адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений. Может использоваться в образовательном процессе педагогических колледжей и вузов для подготовки специалистов по направлению "050700 - педагогика" и специальностям "031100 - педагогика и методика дошкольного образования", "030900 - дошкольная педагогика и психология".

Пособие содержит авторскую программу "Развитие предпосылок математического мышления у детей 4-5 лет", конспекты занятий в средней группе детского сада и методические рекомендации к ним. 2-е издание, доработанное.

Экологическое воспитание в подготовительной группе детского сада. 6-7 лет. ФГОСПарциальная программа С.Н. Николаевой «Юный эколог» рекомендуется в рамках реализации принципа вариативности содержания программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».В данном пособии представлена система работы по экологическому воспитанию детей старшей группы детского сада 6–7 лет. Предлагаемая система работы с детьми включает в себя разные формы и методы: это циклы наблюдений за растениями и животными, ведение различных календарей, непосредственная образовательная деятельность, целевые прогулки, экскурсии, развлечения и игры. Значительное место в методике работы с дошкольниками отведено творческой деятельности: рисованию иллюстраций после прочтения каждого рассказа книги В. Танасийчука «Экология в картинках». Самодельно изготовленные книги являются результатом совместных усилий и демонстрируются на праздниках, посвященных экологии и выставках.Книга содержит:• календарное планирование;• конспекты занятий;• наблюдения;• рекомендации для воспитателя по проведению занятий.Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, студентам и преподавателям педагогических колледжей и вузов.

В пособии представлены перспективный план занятий по знакомству дошкольников с окружающим миром, проведению занятий по физической культуре и утренней гимнастике на год. Цикл занятий по данным разделам для работы с детьми во II младшей группе. Перспективный план опытнической работы и наблюдений на участке на год. Даны методические рекомендации по проведению наблюдений, опытов и работы в уголке природы. Дидактические игры сгруппированы по разделам: "Явления общественной жизни. Человек", "Явления неживой природы", "Живая природа", "Предметный мир". Предлагаемые конспекты занятий рекомендованы к использованию для работы по программам "Воспитание и обучение детей в детском саду" (Васильева М.А., новая редакция), "Детство" (РГПУ им. Герцена), "Развитие" (авторский коллектив под рук. Л.А.Венгера) и др. Книга рекомендована для использования методистами и воспитателями детского сада, родителями и гувернерами.