Учебное пособие "От игры - к чтению" - дополнительный дидактический материал к учебникам В.Г. Горецкого "Русская азбука" и "Букварь". Занятия по этому пособию помогут детям дошкольного и младшего школьного возраста приобрести навыки работы со звуками и буквами родного языка, научиться анализировать слова, самостоятельно записывать их и правильно читать. Дидактические упражнения могут использоваться как дополнительный материал на уроках чтения и письма в первом классе общеобразовательной школы.

Учебное пособие "От игры к чтению" - дополнительный дидактический материал к учебникам В.Г. Горецкого "Русская азбука" и "Букварь". Занятия по этому пособию помогут детям дошкольного и младшего школьного возраста приобрести навыки работы со звуками и буквами родного языка, научиться анализировать слова, самостоятельно записывать их и правильно читать. Дидактические упражнения могут использоваться как дополнительный материал на уроках чтения и письма в первом классе общеобразовательной школы.

Учебное пособие "О игры - к чтению" - дополнительный дидактический материал к учебникам В.Г. Горецкого "Русская азбука" и "Букварь". Занятия по этому пособию помогут ребятам дошкольного и младшего школьного возраста познакомиться со звуками и буквами родного языка, научиться анализировать слова, самостоятельно записывать их и правильно читать.

Антология "Уроки русской любви" представляет собой корпус признаний из русской классической прозаической литературы от Карамзина до наших дней. В антологии также представлены эссе популярных современных писателей и журналистов к некоторым из включенных в антологию отрывков. Среди авторов Сергей Гандлевский, Александр Генис, Татьяна Толстая, Аркадий Ипполитов, Алена Долецкая и другие. Составитель: Мария Голованивская.

Книга "Уроки русской любви" представляет собой антологию, включающую любовные признания из русской классической прозаической литературы от Карамзина до наших дней. В антологии также представлены эссе известных современных писателей и журналистов к некоторым из включенных в антологию отрывков. Среди авторов эссе - Сергей Гандлевский, Александр Генис, Татьяна Толстая, Алена Долецкая, Аркадий Ипполитов и другие. Книга представляет интерес для широкого круга читателей, а также для тех, кто интересуется особенностями русской любовной культуры.

Книга "Уроки русской любви" представляет собой антологию, включающую любовные признания из русской классической прозаической литературы от Карамзина до наших дней. В антологии также представлены эссе известных современных писателей и журналистов к некоторым из включенных в антологию отрывков. Среди авторов эссе - Сергей Гандлевский, Александр Генис, Татьяна Толстая, Алена Долецкая, Аркадий Ипполитов и другие. Книга представляет интерес для широкого круга читателей, а также для тех, кто интересуется особенностями русской любовной культуры.

У вас в руках замечательный помощник для изучения ребёнком азбуку. Ребёнок подберёт правильную наклейку к букве. В книге находится вкладка с заданиями для закрепления знания букв и обучения детей чтению. Для чтения взрослыми детям.

Новый сборник эссе культового автора. Александр Генис известен как писатель, публицист, автор знаменитой книги о Сергее Довлатове, один из лучших писателей русской эмиграции. Каждая его книга — интеллектуальное событие.«Игры в бисер» — результат многих десятилетий интеллектуальных поисков автора. Эта книга о том, как культура и созидание способны противостоять хаосу и разобщению.Старт новой автосркой серии «Генис: частный случай».

Новый сборник эссе культового автора. Александр Генис известен как писатель, публицист, автор знаменитой книги о Сергее Довлатове, один из лучших писателей русской эмиграции. Каждая его книга — интеллектуальное событие.«Игры в бисер» — результат многих десятилетий интеллектуальных поисков автора. Эта книга о том, как культура и созидание способны противостоять хаосу и разобщению.Старт новой автосркой серии «Генис: частный случай».

Тетрадь-помощница "Чтение. От слога к слову" предназначена для занятий с учащимися 2-4 классов, имеющими трудности в овладении навыком чтения (медленно читающие дети). Задания пособия направлены на совершенствование навыка плавного слогового чтения и подготавливают детей к чтению словами. Структура пособия состоит из 15 занятий, в которых используются специально разработанные упражнения и задания. Подготовительные упражнения направлены на формирование зрительно-пространственных, зрительно-двигательных, речедвигательных и речеслуховых представлений. Лексический материал для заданий отобран с учётом частотности и постепенного усложнения слоговой структуры слов. В пособии предусмотрено самостоятельное промежуточное оценивание результатов выполнения заданий для развития самоконтроля. Тетрадь-помощница входит в учебно-методический комплекс "Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов", способствующий освоению обучающимися основной образовательной программы начального общего образования. Данное издание продолжает серию пособий по чтению для развития технической стороны чтения. Тетрадь-помощницу можно использовать в урочной или внеурочной деятельности, в сопровождающей её коррекционно-педагогической работе, при оказании помощи детям со стороны родителей. 6-е издание.

По этой весёлой и озорной азбуке учили буквы и читали первые слова мамы и папы сегодняшних малышей. От буквы - к слогу, от слога - к слову, от слов - к знакам препинания. Так постепенно, шаг за шагом, наши дети осваивают родную речь.

В книге изложены научные основы охраны среды обитания человека - основные законы экологии, учение о биосфере, принципы рационального природопользования, а также экологические аспекты устойчивого развития государства. Большое внимание уделено защите атмосферы, гидросферы и педосферы от загрязнения, при этом сделан акцент на эколого-правовой инструментарий охраны природы. Рассмотрены вопросы экологии урбанизированных территорий, элементы экологии военной деятельности, даны рекомендации по предотвращению чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, снижению ущерба от них, указаны способы защиты населения и территорий. Учебное пособие предназначено для студентов вузов, преподавателей и всех интересующихся проблемами сложных взаимоотношений человеческого общества и природы. Авторский коллектив: Денисов Владимир Викторович, Грачев Владимир Александрович, Азаров Валерий Николаевич, Бондаренко Владимир Леонидович, Гутенев Владимир Владимирович, Денисова Ирина Анатольевна, Дрововозова Татьяна Ильинична, Камышев Александр Петрович, Крючков Геннадий Петрович, Лопатин Константин Иванович, Луганская Ирина Анатольевна, Макеев Виктор Николаевич, Москаленко Александр Петрович, Нагнибеда Борис Алексеевич, Спиридонов Валерий Петрович, Теличенко Валерий Иванович, Хорунжий Борис Иванович 4-е издание, исправленное и дополненное

"Картинки с выставки" - новая книга мастера нон-фикшн Александра Гениса ("Довлатов и окрестности", "Камасутра книжника", "Обратный адрес"), затейливая и азартная прогулка для глаза и ума. Застывшее движение в картинах человека-фьорда Эдварда Мунка... Красный дзен фабричных труб Фу Байоши... Прищурившийся Ленин на фреске Диего Ривьеры... "Картинки с выставки" - впечатления и размышления автора, собранные за три десятилетия в лучших музеях мира. Под обложкой - разговор об абсурде Магритта и восторге Шагала, романтизме Фридриха и золоте Климта, бронзовых ковбоях и нью-йоркских небоскребах. Генис обладает замечательной способностью обращать шедевры, как это было с литературой в его бестселлере "Камасутра книжника", в часть интимной биографии. Только у него "Картежники" Сезанна вызывают ностальгию по студенческому преферансу. Книгу составляют три части. "Персоны" и "Вернисажи" - впечатления автора от лучших и любимых выставок. "Фантики", написанные в школьном жанре "рассказы по картинкам", объясняют, как и почему знаменитые полотна Брюллова и Репина, Перова и Шишкина, Иванова и Саврасова вошли в подсознание нации и изменили его. Об авторе: Александр Генис родился в Рязани (1953), вырос в Риге, живет (с 1977) в Нью-Йорке и горячо интересуется всем остальным миром, изрядная часть которого попала в егокниги. Не зря Милорад Павич назвал их "пульсирующим потоком взрывов". В его биографии - работа в легендарном "Новом американце", на Радио Свобода, ("Американский час" ), авторская рубрика в "Новой газете", статьи в толстых журналах и колонки - в гламурных. Но больше всего, разумеется, книг, и для каждой Генис придумывает оригинальный жанр. Иногда это - лирическая культурология ("Вавилонская башня"), иногда - филологический роман ("Довлатов и окрестности"), иногда - теологическая фантазия ("Трикотаж"), иногда - искусствоведческие капризы ("Картинки с выставки"). Какими бы ни были его опусы, их объединяет кредо: писать густо и смешно, глубоко и просто. Цитата: "Искусство затыкает в душе ту же дыру, которая приходится на религию. Они даже не спорят и требуют того же. Шедевры, как мощи святых, меняют тех, кто в них верит. И чем больше мы знаем о картине, тем больше мы хотим узнать о себе: о том, как будем чувствовать себя в ее присутствии. Живопись - трансформатор повседневности, и, деля с ним одно пространство, мы попадаем в силовое поле, преображающее жизнь в искусство".

Новая книга Александра Гениса «Картинки с выставки» о картинах и выставках, которые за много лет повидал и посетил автор — знаменитый писатель, литературовед, критик, журналист. В основе двух частей книги его впечатления от собраний американских музеев — Метрополитен, фонд Альберта Барнса и других. Третья часть «Фантики» посвящена известнейшим русским полотнам Репина, Перова, Саврасова. Удивительным образом книга об изобразительном искусстве не нуждается в иллюстрациях. Импрессионисты писали не то, что видели, а то, что чувствовали. Подобное делает и Генис. Его рассказы об увиденном — впечатления, частные воспоминания, размышления. Картежники Сезанна — ностальгия по студенческому преферансу, живопись Шагала — повод вспомнить анекдот, некогда рассказанный другом Михаилом Эпштейном. Мировые шедевры становятся почти бытовой деталью в судьбе маленького человека, который бродит по музеям и составляет свою собственную историю искусства. И приглашает нас — у каждой картины есть своя большая история, но есть и миллиарды маленьких — то, что видит в ней зритель. А от частного Генис переходит к масштабному, к единой ткани культурного процесса. В этой ткани на одной плоскости флорентийские портретисты и Голливуд формата XXI века, Шишкин и Индиана Джонс и еще сотни параллелей и перпендикуляров. Все является одновременно и следствием и причиной. Даже читатель, вовлеченный автором в очень личную, но именно поэтому особо интересную и совершенно не скучную, историю искусства.

Новая книга Александра Гениса «Картинки с выставки» о картинах и выставках, которые за много лет повидал и посетил автор — знаменитый писатель, литературовед, критик, журналист. В основе двух частей книги его впечатления от собраний американских музеев — Метрополитен, фонд Альберта Барнса и других. Третья часть «Фантики» посвящена известнейшим русским полотнам Репина, Перова, Саврасова. Удивительным образом книга об изобразительном искусстве не нуждается в иллюстрациях. Импрессионисты писали не то, что видели, а то, что чувствовали. Подобное делает и Генис. Его рассказы об увиденном — впечатления, частные воспоминания, размышления. Картежники Сезанна — ностальгия по студенческому преферансу, живопись Шагала — повод вспомнить анекдот, некогда рассказанный другом Михаилом Эпштейном. Мировые шедевры становятся почти бытовой деталью в судьбе маленького человека, который бродит по музеям и составляет свою собственную историю искусства. И приглашает нас — у каждой картины есть своя большая история, но есть и миллиарды маленьких — то, что видит в ней зритель. А от частного Генис переходит к масштабному, к единой ткани культурного процесса. В этой ткани на одной плоскости флорентийские портретисты и Голливуд формата XXI века, Шишкин и Индиана Джонс и еще сотни параллелей и перпендикуляров. Все является одновременно и следствием и причиной. Даже читатель, вовлеченный автором в очень личную, но именно поэтому особо интересную и совершенно не скучную, историю искусства.

Настоящий сборник заданий и упражнений является приложением к Букварю для учащихся 1-х классов общеобразовательных школ, работающих по программе "Русский язык" В. В. Репкина и др. (система Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова). Может использоваться на уроках обучения грамоте в комплекте с любым другим Букварем. 26-е издание.