В книге на основании обобщения историко-философского материала излагаются и показываются важнейшие этапы развития философии различия, освещаются ее основные методологические и теоретические проблемы. Особое значение придается философскому исследованию принципов и методов гетерологии, выяснению ее эвристических возможностей для современной философии и науки. Книга адресована преподавателям, аспирантам, студентам, а также всем, кто интересуется проблемами современной философии.

В книге исследуются неразрешимые структуры, конституирующие различные дискурсы. Эти неразрешимости прослеживаются в контексте выявления скрытых возможностей, регулируемых концептуальной экономией. Книга адресована преподавателям, аспирантам, студентам, а также всем, кто интересуется проблемами современной философии.

В учебнике дается исчерпывающий обзор современной социальной философии. анализируется весь круг основных социально-философских проблем, рассматривается опыт социально-гуманитарного и обыденного познания. Методологичеким центром является тезис об "онтологии как социальности", который используется в качестве матрицы для анализа отдельных аспектов социальности ? структуры, сознания, природы и культуры, политики и этики. Для студентов философского и других гуманитарных факультетов и всех, кто интересуется проблемами общества и тенденциями развития современной философии и социально-гуманитарных наук. 2-е издание, стереотипное.

Новое издание "Современного философского словаря" значительно переработано и дополнено. В словарь включены статьи, посвященные понятиям, методам и направлениям, отражающим специфику обозначившихся в конце XX - начале XXI в. тенденций в современной философии. Добавлены понятия и термины трансдисциплинарного характера, существенно обогащающие и усложняющие не только образ современной философии, но и саму идею междисциплинарное™. Из "социально-гуманитарного корпуса" представлена терминология, значение которой для современной философии предопределяется ее онтологическим или даже метафизическим потенциалом. "Современный философский словарь" предназначен для широкого круга читателей - от начинающих студентов до профессиональных философов и гуманитариев. 4-е издание, исправленное и дополненное.

Один из центральных сборников программных текстов крупнейшего современного мыслителя содержит экспериментальные статьи, наглядно демонстрирующие творческую технику той философской работы, результаты которой позднее войдут в книги «Из грамматологии» и «Диссеминация». Написанные еще до социокультурного и идеологического оформления проекта деконструкции, эти тексты намечают цепочку последовательных ходов мысли, очерчивающих концептуальный поворот, который порождает жаркие дискуссии на переднем крае философии.

Работа крупнейшего российского психолога и философа С. Л. Рубинштейна «Бытие и сознание» освещает одну из важнейших проблем философской мысли — вопрос о природе психического, сознания в их отношении к бытию, к материальному миру. Издание адресовано психологам, философам, а также всем интересующимся.

Работа крупнейшего российского психолога и философа С. Л. Рубинштейна «Бытие и сознание» освещает одну из важнейших проблем философской мысли — вопрос о природе сознания в его отношении к бытию, к материальному миру. В книге рассматривается ряд основных проблем теории познания — об идеальном и материальном, о субъективном и объективном и т. д. В решении ряда важнейших проблем, поднимаемых в этом труде, центральное место занимает понимание детерминизма. Последняя часть книги посвящена теоретическим вопросам психологии, в частности, психологии личности. Начав свой путь как философ, автор по причине социальных жизненных обстоятельств официально стал советским психологом-теоретиком, исследователем, методологом, организатором психологической науки. В данной работе Рубинштейн выстроил концепцию, которая непротиворечиво и органично объединила все позитивное в истории философской и научной мысли. Издание адресовано психологам, философам, а также всем интересующимся.

Что лучше - быть большим или маленьким, в полоску или в горошек, с плавниками или с крыльями? Забавные животные рассказывают о своих особенностях. Добрая книжка научит вашего малыша дружить, а пластмассовые глазки-погремушки доставят малышам много радости. Для чтения взрослыми детям.

Чтобы дошкольник, который идёт в первый класс, успешно адаптировался к школе, к программе обучения и к новой для себя роли первоклассника, он должен не только уметь читать и писать, но иметь развитые на начальном уровне логическое мышление, память, сообразительность, внимание, речь. Поэтому в предшкольную подготовку ребёнка обязательно надо включать задания на развитие этих качеств. Данная книга является частью комплекта пособий "Подготовка к школе. Логика, память, внимание. Учимся думать и рассуждать". Детям предлагаются интересные задания, которые помогут им научиться концентрировать внимание, самостоятельно рассуждать, делать выводы, сопоставлять, сравнивать, анализировать, находить общее и частное, сходство и различие. Эти задания будут способствовать развитию интеллекта и логического мышления у детей. Дошкольники смогут научиться адекватно оценивать собственные достижения и осознавать свои затруднения. Родители и воспитатели ДОО без труда смогут организовать работу детей с этой книгой, так как задания даны в доступной для детского восприятия форме и интересны для выполнения.

Как стать успешным и при этом избежать жизненных неудач? — вопрос, который волновал человечество на протяжении тысячелетий цивилизованной истории. В разное время и в разных обстоятельствах человек находил для себя кардинально различные ответы на этот вопрос. Примиряя культуру, социальную структуру и биографическое проектирование индивидов, разные исторические эпохи формулировали аутентичные «достижительские культуры», ценностями и нормами которых пронизана вся мировая культура. В относительно самостоятельных очерках книги рассмотрены десять фундаментальных «картин мира» дос-тижительского успеха, жизненное пространство которых и поныне составляет богатое .меню биографических возможностей для нашего современника. Книга адресована социологам, антропологам, историкам культуры, а также всем, кого интересуют, каким образом опыт успехов-и-неудач переживает своё исконное историческое время. . 0

Как стать успешным и при этом избежать жизненных неудач? — вопрос, который волновал человечество на протяжении тысячелетий цивилизованной истории. В разное время и в разных обстоятельствах человек находил для себя кардинально различные ответы на этот вопрос. Примиряя культуру, социальную структуру и биографическое проектирование индивидов, разные исторические эпохи формулировали аутентичные «достижительские культуры», ценностями и нормами которых пронизана вся мировая культура. В относительно самостоятельных очерках книги рассмотрены десять фундаментальных «картин мира» дос-тижительского успеха, жизненное пространство которых и поныне составляет богатое .меню биографических возможностей для нашего современника. Книга адресована социологам, антропологам, историкам культуры, а также всем, кого интересуют, каким образом опыт успехов-и-неудач переживает своё исконное историческое время. . 0

Человечество неминуемо приближается к технологической сингулярности - моменту, когда технический прогресс станет настолько стремительным и сложным, что будет недоступен для нашего понимания. НО как именно будет проходить этот скачок в развитии? И что ждёт нас за его гранью? Для поиска ответов на эти вопросы необходимо идти от основ: разбираться с понятиями "техника", "парадигма техники", с методами прогнозирования. Фантасты много рассказали про "восстание машин", и некоторые их выдумки просто смешны. Однако есть вполне объективный процесс развития техники и роста ее самодостаточности. Эволюция машин схожа со становлением человеческого разума, и этапы развития цивилизации можно рассмотреть как периоды формирования будущего техносубъекта. Как человек станет жить рядом с осознающей себя техносферой? В чём люди изменятся, и на что ещё будет надежда?

В книгу включены работы крупнейшего отечественного психолога С. Л. Рубинштейна. «Бытие и сознание» освещает одну из важнейших проблем философской мысли — вопрос о природе психического, сознания в их отношении к бытию, к материальному миру. Работа «Человек и мир», написанная автором в последние годы его жизни, посвящена «проблеме всех проблем» — месту человека в мире. Кроме того, это издание содержит статьи С. Л. Рубинштейна, выдержки из рукописей разных лет. Оно дополнено новыми, ранее не публиковавшимися материалами из дневников ученого.Книга адресована психологам, философам, а также всем, кто интересуется данными проблемам

Ведущей и главенствующей темой заключительной тетради "Диалогов" становится тема "забвения бытия" и связанная с ней проблематика нового истолкования истоков и путей всей европейской метафизики. В каком смысле Хайдеггер говорит о том, что бытие было забыто уже Платоном и Аристотелем, святым Фомой и Лейбницем? Они продолжали говорить о бытии, но "на языке сущего"; их мысль направлялась уже не на различие между сущим и бытием, а на вопрос о том, что является наиболее истинным среди сущего. .

Ведущей и главенствующей темой заключительной тетради "Диалогов" становится тема "забвения бытия" и связанная с ней проблематика нового истолкования истоков и путей всей европейской метафизики. В каком смысле Хайдеггер говорит о том, что бытие было забыто уже Платоном и Аристотелем, святым Фомой и Лейбницем? Они продолжали говорить о бытии, но "на языке сущего"; их мысль направлялась уже не на различие между сущим и бытием, а на вопрос о том, что является наиболее истинным среди сущего. .

В этой тетради собраны задания, которые помогут развить логическое мышление ребёнка: ищем одинаковые картинки, отмечаем лишние изображения, выявляем общие признаки.