В пособии вниманию педагогов предлагаются материалы, позволяющие провести интересные, наполненные и доступные уроки по физической культуре в 5-9 классах школ любого профиля. В книге приводятся методические и психофизиологические рекомендации по проведению уроков, медицинская и анатомическая справочная информация, подробные поурочные планы для всех классов, предлагаются варианты контроля и учета знаний, промежуточное тестирование. Кроме того, приводятся варианты проведения итоговых зачетов, предлагаются способы и формы организации экзамена по физической культуре. Пособие станет незаменимым помощником, как начинающим учителям, так и педагогам со стажем.

Настоящее пособие представляет собой поурочные разработки по физкультуре для 4 класса. Разнообразные спортивные игры, эстафеты, соревнования, тестовые задания позволят учителю сделать уроки физкультуры увлекательными и интересными, помогут укрепить здоровье и повысить уровень физической подготовки выпускников начальной школы. Издание адресовано учителям физической культуры, студентам педагогических вузов.

Физкультурные минутки, как элемент здоровьесберегающих технологий, должны проводиться в начальной школе на каждом уроке. Их выполнение занимает мало времени, однако имеет большое значение для повышения работоспособности школьников и сохранения их здоровья. В данном пособии, составленном в соответствии с требованиями ФГОС, представлены упражнения для снятия общего утомления, профилактики плоскостопия и коррекции осанки, зрительной, пальчиковой и дыхательной гимнастики. Материал систематизирован и распределен по предметной направленности. Пособие предназначено педагогам и воспитателям, работающим с учениками начальной школы. 2-е издание, переработанное.

В данном пособии представлены поурочные планы по физкультуре для 9 класса по 3-х часовой программе.

В данном пособии представлены поурочные планы по физкультуре для 9 класса по 3-х часовой программе.

Новая книга известного педагога В. И. Ковалько содержит практически всю теоретическую и практическую информацию о современном состоянии педагогики здоровьесбережения а начальной школе. Помимо четких теоретических выкладок в пособии приводятся конкретная программа здорового образа жизни и технология реализации школы здоровья на базе общеобразоватльного заведения. Обобщены и представлены в удобной форме сценарии уроков и перемен здоровья, внеклассных мероприятий; классифицирован различный развлекательный материал для использования в двигательных играх с педагогической направленностью и физкультминутках. Пособие разбито на разделы и законченные главы, имеет удобную навигацию.

Линия УМК "Смирнов А. Т. (5-9)" Пособие разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, пособием "Основы безопасности жизнедеятельности. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией А. Т. Смирнова. 5-9 классы" и входит в учебно-методический комплект по ОБЖ для 5-9 классов. Пособие содержит поурочные разработки в соответствии с учебниками и рабочими тетрадями для учащихся 7-9 классов общеобразовательных организаций (под редакцией А. Т. Смирнова). Авторы приводят рекомендации по проведению текущего и тематического контроля учащихся, темы для обсуждения, а также задания для самостоятельной работы учащихся.

Методическое пособие подготовлено к изданному в соответствии с ФГОС учебнику В. В. Латюшина, В. А. Шапкина "Биология. Животные. 7 класс". Пособие содержит соответствующее извлечение из Программы основного общего образования "Биология. 5-9 классы", примерное тематическое планирование и поурочные разработки, которые включают в себя указания задач урока, планируемых результатов (предметных, метапредметных, личностных), основных понятий урока, деятельности учащихся и методические рекомендации по организации учебного процесса. 2-е издание, стереотипное.

Пособие является частью комплекта для обучения по курсу "Биология" в 5-6 классах. Предназначено для организации обуче­ния биологии в 5 и б классах. Раскрывает концепцию учебника "Биология. 5-6 классы" (авт. Т.С. Сухова, В.И. Строганов). Содержит примерное тематическое планирование и поурочные методические разработки. Адресовано учителям и методистам общеобразовательных уч­реждений.

Настоящее пособие представляет собой подробное поурочное планирование по информатике для 8-9 классов общеобразовательных учреждений. В пособии строго последовательно описан процесс обучения информатики прежде всего с позиции формирования системно-информационной картины мира, что существенно влияет на методы достижения всех целей и подцелей курса информатики: общеучебных, мировоззренческих, методологических, воспитательных и содержательно-практических. В данной книге учитель сможет найти все, что ему необходимо для подготовки к урокам: подробные поурочные разработки, методические советы и рекомендации, контрольные работы, тестовые задания. Во втором разделе книги дан краткий анализ существующих программ и авторских подходов к преподаванию информатики в средней школе. Пособие полностью автономно, не требует использования каких-либо дополнительных материалов, также может быть использовано при работе по любым программам по информатике в 8-9 классах.

В данном пособии в игровой форме представлен материал по ознакомлению младших школьников с правилами дорожного движения, воспитанию в них навыков безопасного поведения на улице. Все занятия построены в форме тематических занятий, бесед, игровых уроков, курсов, соревнований и викторин, а для контроля знаний предлагается ряд вопросов и заданий. Автор считает, что такой курс даст возможность достичь успешных результатов в обучении и воспитании дисциплинированных участников дорожного движения, а также поможет снизить уровень детского травматизма на дорогах. Книга предназначена для учителей начальных классов, студентов педвузов, воспитателей ГПД, родителей.

Пособие содержит поурочные разработки для 5-9 классов общеобразовательных учреждений. Авторы дают рекомендации по изложению учебного материала, вопросы для контроля знаний учащихся, а также задания для самостоятельной работы.

В пособии представлено подробное описание каждого урока. Здесь педагог найдет все необходимое для успешного усвоения учебного материала учащимися и развития их творческих способностей: методические рекомендации к проведению каждого урока, увлекательные викторины, игры, кроссворды, дополнительные материалы. Материал ориентирован на педагогов, работающих по учебникам А.А. Усачева, А.И. Березина (М.: АСТ) и В.В. Полякова (М.: Дрофа), но может быть использован и при работе с другими учебниками.

Пособие входит в линию учебно-методических комплектов Т.А. Ладыженской, М.Т. Барановой, Л.А. Тростенцовой и др. (5-9 классы). В пособии кратко и просто изложена основная теория, даны практические советы, разработан объёмный и разнообразный комплекс упражнений, заданий по каждой теме, в том числе тестовых в формате ЕГЭ, а также представлены примерные поурочные разработки с комментариями и рекомендациями, предложены образцы нестандартных уроков: уроков-семинаров, уроков-диспутов, уроков-отчётов, уроков с элементами деловой игры. Пособие будет интересно как молодым, так и опытным учителям. 6-е издание.

Предлагаемое пособие - элемент информационно-образовательной среды линии УМК по географии для 5-6 классов "Полярная звезда". Пособие содержит методические рекомендации по организации и проведению уроков в 5-6 классах. Пособие ориентировано на формирование у обучающихся не только предметных результатов, но и различных навыков и умений в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Это и работа с разными источниками информации, и решение географических проблем, и опыт творческой деятельности, и коммуникативные умения и т. д. 4-е издание.

Методическое руководство адресовано учителям начальной школы. Оригинальная подборка игр, упражнений и физкультминуток сделает все уроки (русского языка, развития речи, математики, окружающего мира, музыки, ИЗО, ОБЖ) интересными, эмоционально насыщенными, а также защитит ваших учащихся от переутомления. В пособии представлены: физкультминутки; разноцветные физкультминутки; развивающие и подвижные игры; занимательные задачи; скороговорки и чистоговорки; загадки; задачи-шутки. В этом сборнике учителя также найдут: мини-диагностику учащихся, гимнастику для пальчиков рук, гимнастику для глаз, релаксационные упражнения и многое другое.