Рассматриваются актуальные теоретические и прикладные проблемы социальной психологии развития личности; излагаются новые современные культурно-психологические подходы к возрастам. Большое внимание уделено влиянию социально-психологических ситуаций на жизненный путь и судьбу человека. Для студентов-психологов, педагогов, всех интересующихся проблемами развития личности.

Классическое пособие академика Якова Львовича Коломинского знакомит читателей с современными основами социальной психоло­гии малых групп в возрастном и педагогическом аспектах. В пособии обстоятельно излагаются теория и практика малых групп, эксперимен­тальные методы изучения межличностных отношений в малых груп­пах, методы обработки результатов и их психолого-педагогическая ин­терпретация. Это пособие предназначено для студентов и преподава­телей педагогических, психологических и гуманитарных высших учебных заведений, для педагогов, социологов, практических психоло­гов и консультантов. Книга также будет интересна и полезна всем, кто интересуется современными проблемами и достижениями в социаль­ной, педагогической и возрастной психологии.

Классическое пособие академика Якова Львовича Коломинского знакомит читателей с современными основами социальной психоло­гии малых групп в возрастном и педагогическом аспектах. В пособии обстоятельно излагаются теория и практика малых групп, эксперимен­тальные методы изучения межличностных отношений в малых груп­пах, методы обработки результатов и их психолого-педагогическая ин­терпретация. Это пособие предназначено для студентов и преподава­телей педагогических, психологических и гуманитарных высших учебных заведений, для педагогов, социологов, практических психоло­гов и консультантов. Книга также будет интересна и полезна всем, кто интересуется современными проблемами и достижениями в социаль­ной, педагогической и возрастной психологии.

В своей книге академик психологии Яков Львович Коломинский знакомит читателей с основами современной психологии, показывает ее место в системе других наук о человеке, рассказывает о методах изучения поведения человека. Вы узнаете, как формируется психика человека, какие законы управляют ощущением и восприятием, памятью и мышлением. Специальные разделы книги посвящены истории развития психики, потребностям и способностям, характеру и темпераменту человека. Эта книга может служить не только основным пособием для занятий по психологии в старших классах средней школы, но и верным помощником для студентов-первокусников психологических, педагогических, гуманитарных и негуманитарных вузов в качестве вспомогательного пособия по курсам "Основы психологии", "Введение в психологию", "Общая психология".

В своей книге академик психологии Яков Львович Коломинский знако­мит читателей с основами современной психологии, показывает ее место в системе других наук о человеке, рассказывает о методах изучения поведе­ния человека. Вы узнаете, как формируется психика человека, какие законы управляют ощущением и восприятием, памятью и мышлением. Специаль­ные разделы книги посвящены истории развития психики, потребностям и способностям, характеру и темпераменту человека. Эта книга может слу­жить не только основным пособием для занятий по психологии в старших классах средней школы, но и верным помощником для студентов-первокусников психологических, педагогических, гуманитарных и негума­нитарных вузов в качестве вспомогательного пособия по курсам "Основы психологии", "Введение в психологию", "Общая психология".

В своей книге академик психологии Яков Львович Коломинский знако­мит читателей с основами современной психологии, показывает ее место в системе других наук о человеке, рассказывает о методах изучения поведе­ния человека. Вы узнаете, как формируется психика человека, какие законы управляют ощущением и восприятием, памятью и мышлением. Специаль­ные разделы книги посвящены истории развития психики, потребностям и способностям, характеру и темпераменту человека. Эта книга может слу­жить не только основным пособием для занятий по психологии в старших классах средней школы, но и верным помощником для студентов-первокусников психологических, педагогических, гуманитарных и негума­нитарных вузов в качестве вспомогательного пособия по курсам "Основы психологии", "Введение в психологию", "Общая психология".

Издание представляет материалы II Всероссийской научно-практической конференции «Человек и мир: социальные миры изменяющейся России», 25-26 июня 2008 г. Содержит следующие разделы: 1. Общая социальная психология. 2. Социальная психология личности. 3. Социальная психология развития. 4. Социальная педагогическая психология. 5. Экономическая и организационная психология. 6. Экономика и проблемы качества жизни. 7. Политическая психология. 8. Социальная когнитивная психология. 9. Социальная психолингвистика. 10. Социальная историческая и культуральная психология. 11. Этносоциальная психология. 12.Социальная психология конфликта. 13. Социальная психология профессионализма. 14. Социальная психология социальных отклонений. 15. Социальная клиническая психология. 16. Психоаналитическая социальная психология. 17. Социальная философия.

Издание представляет материалы II Всероссийской научно-практической конференции «Человек и мир: социальные миры изменяющейся России», 25-26 июня 2008 г. Содержит следующие разделы: 1. Общая социальная психология. 2. Социальная психология личности. 3. Социальная психология развития. 4. Социальная педагогическая психология. 5. Экономическая и организационная психология. 6. Экономика и проблемы качества жизни. 7. Политическая психология. 8. Социальная когнитивная психология. 9. Социальная психолингвистика. 10. Социальная историческая и культуральная психология. 11. Этносоциальная психология. 12.Социальная психология конфликта. 13. Социальная психология профессионализма. 14. Социальная психология социальных отклонений. 15. Социальная клиническая психология. 16. Психоаналитическая социальная психология. 17. Социальная философия.

Классическое пособие академика Якова Львовича Коломинского знакомит читателей с современными основами социальной психологии малых групп в возрастном и педагогическом аспектах. В пособии обстоятельно излагаются теория и практика малых групп, экспериментальные методы изучения межличностных отношений в малых группах, методы обработки результатов и их психолого-педагогическая интерпретация. Это пособие предназначено для студентов и преподавателей педагогических, психологических и гуманитарных высших учебных заведений, для педагогов, социологов, практических психологов и консультантов. Книга также будет интересна и полезна всем, кто интересуется современными проблемами и достижениями в социальной, педагогической и возрастной психологии.

Разделы: 1. Методология и науковедение. 2. Общая конфликтология. 3. Эмпирическая конфликтология и медиация. 4. Организационная конфликтология. 5. Социальная психология молодежи. 6. Социальная педагогическая психология. 7. Социальная психология личности: потенциал и развитие. 8. Клиническая социальная психология. 9. Психоаналитическая социальная психология.

В книге раскрываются основные проблемы педагогической социальной психологии, анализируется профессионально-психологическая культура педагога, излагаются теоретические и прикладные аспекты межличностного педагогического взаимодействия, его типология и избирательность, рассматривается оценочная деятельность педагога. Анализируется влияние этих факторов на детей. В книгу включены основные методические материалы для практического изучения проблем педагогического взаимодействия. Предназначена психологам, педагогам, студентам педагогических учебных заведений, всем, кого интересует социальная психология образования.

Учебник содержит факты, закономерности и теории психического развития современного человека. Книга предназначена для студентов высших учебных заведений, изучающих психологию как специальный предмет, и для всех, интересующихся проблемами психического развития. .Учебник соответствует ФГОС 3+ и предназначен для студентов вузов, изучающих дисциплины "Общая психология", "Психология личности", "Психология развития и возрастная психология", "Педагогическая психология", "Экспериментальная психология", "Основы консультативной психологии", "Специальная психология", "Общепсихологический практикум", "Психодиагностика", "Психология стресса", "Психология семьи", "Психология социальной работы", "Социальная психология". .Издание также предназначено для студентов ссузов, изучающих дисциплины "Психология", "Возрастная психология и педагогика", "Семьеведение", "Психология и андрогогика лиц пожилого возраста и инвалидов", "Основы педагогики и психологии", "Психология общения".

Учебник содержит факты, закономерности и теории психического развития современного человека. Книга предназначена для студентов высших учебных заведений, изучающих психологию как специальный предмет, и для всех, интересующихся проблемами психического развития. .Учебник соответствует ФГОС 3+ и предназначен для студентов вузов, изучающих дисциплины "Общая психология", "Психология личности", "Психология развития и возрастная психология", "Педагогическая психология", "Экспериментальная психология", "Основы консультативной психологии", "Специальная психология", "Общепсихологический практикум", "Психодиагностика", "Психология стресса", "Психология семьи", "Психология социальной работы", "Социальная психология". .Издание также предназначено для студентов ссузов, изучающих дисциплины "Психология", "Возрастная психология и педагогика", "Семьеведение", "Психология и андрогогика лиц пожилого возраста и инвалидов", "Основы педагогики и психологии", "Психология общения".

Учебник представляет собой систематический курс социальной психологии. Излагаются фундаментальные проблемы (общение, социальная психология групп, социальная психология личности). Характеризуются предмет социальной психологии, исторические вехи ее развития, методология и методы исследования. Четко поставлена проблема несовпадения принципа социальной детерминации психологических феноменов и прямого "служения" определенному политическому режиму. Этой же идее служит краткий обзор современных теоретических ориентации в зарубежной социальной психологии. Для студентов высших учебных заведений.

Учебник представляет собой систематический курс социальной психологии. Излагаются фундаментальные проблемы (общение, социальная психология групп, социальная психология личности). Характеризуются предмет социальной психологии, исторические вехи ее развития, методология и методы исследования. Четко поставлена проблема несовпадения принципа социальной детерминации психологических феноменов и прямого «служения» определенному политическому режиму. Этой же идее служит краткий обзор современных теоретических ориентации в зарубежной социальной психологии. Для студентов высших учебных заведений. ..

Издание исправленное и переработанное. Учебник содержит факты, закономерности и теории психического развития современного человека. Книга предназначена для студентов высших учебных заведений, изучающих психологию как специальный предмет, и для всех, интересующихся проблемами психического развития. Учебник соответствует ФГОС 3+ и предназначен для студентов вузов, изучающих дисциплины "Общая психология", "Психология личности", "Психология развития и возрастная психология", "Педагогическая психология", "Экспериментальная психология", "Основы консультативной психологии", "Специальная психология", "Общепсихологический практикум", "Психодиагностика", "Психология стресса", "Психология семьи", "Психология социальной работы", "Социальная психология". Издание также предназначено для студентов ссузов, изучающих дисциплины "Психология", "Возрастная психология и педагогика", "Семьеведение", "Психология и андрогогика лиц пожилого возраста и инвалидов", "Основы педагогики и психологии", "Психология общения". 2-е издание.