Е.А. Константинова - коллекционер и автор многих сортов флоксов. Она знакомит читателей с безграничным миром флоксов, их видовых и сортовых разнообразием, особенностями агротехники, размножения, использования в разных типах цветников.

Яркое, пышное, продолжительное цветение и разнообразие окрасок флоксов делают их незаменимыми в любом виде цветочного оформления сада. Они хороши на фоне газона и в бордюре, на альпийской горке и в сложном цветнике. Благодаря множеству достоинств - красоте, легкости в выращивании и размножении - флоксы любимы многими и широко распространены. Е.А. Константинова - коллекционер и автор многих сортов флоксов. Она знакомит читателей с безграничным миром флоксов, их видовым и сортовым разнообразием, особенностям агротехники, размножения, использования в разных типах цветников. Наряду с хорошо знакомым всем флоксом метельчатым автор описывает и менее распространенные, но также очень декоративные флоксы других видов и их сорта, которые особенно хороши в летних и весенних цветниках. Книга будет интересна широкому кругу читателей.

Йога как философское течение зародилась в Индии еще в глубокой древности. Основной целью этого учения является развитие в человеке качеств, помогающих понять окружающий мир, его законы и принципы эволюции. Для этого была разработана целая система методов достижения высшего уровня духовного развития. В этой книге представлены наглядные схемы упражнений хатха-йоги — практического раздела данного учения. Книга предназначена для тех, кто хочет укрепить свое здоровье, продлить молодость и обрести спокойствие и уверенность в собственных силах.

Йога как философское течение зародилась в Индии еще в глубокой древности. Основной целью этого учения является развитие в человеке качеств, помогающих понять окружающий мир, его законы и принципы эволюции. Для этого была разработана целая система методов достижения высшего уровня духовного развития. В этой книге представлены наглядные схемы упражнений хатха-йоги — практического раздела данного учения. Книга предназначена для тех, кто хочет укрепить свое здоровье, продлить молодость и обрести спокойствие и уверенность в собственных силах.

На этих страницах вы почувствуете себя уютно, словно укутаны в пушистый плед или будто сидите у камина в мягком кресле, наблюдая за языками пламени и наслаждаясь согревающим душу напитком, что бы это ни было. Горячее молоко с медом или бабушкин божественный напиток - тюря, имбирный чай с пирогами, или блюдниками, чай по-урейски с вареньем из ревеня или эликсир молодости.

Книга содержит краткое описание разновидностей акул. Художники Н. Константинова, З. Смирнова, Е. Савик.

Книга содержит краткие сведения о насекомых. Художники Н. Константинова, З. Смирнова, Е. Савик.

Книга включает краткое описание некоторых растений на нашей планете. Художники Н. Константинова, З. Смирнова, Е. Савик.

Известная мудрость гласит: «Горькое лечит, а сладкое – калечит». В моих стихах много горечи. Возможно, она не всем по вкусу. Хочется, чтобы книга попала в руки тех, кто сам множество раз переживал горькие чувства. А далее делал выбор: благодарить судьбу за горький опыт – или же нет… Думаю, людей замкнутых, с серьёзными внутренними переживаниями гораздо больше, чем принято считать. Они изо всех сил стараются выглядеть, «как все», хотя даётся это с трудом. И ещё: примерные дети и примерные родители вряд ли поймут, о чём я пишу. Сейчас о несчастливом детстве говорят чуть ли не с юмором. Мои читатели никогда не будут шутить на эту тему.

Известная мудрость гласит: «Горькое лечит, а сладкое – калечит». В моих стихах много горечи. Возможно, она не всем по вкусу. Хочется, чтобы книга попала в руки тех, кто сам множество раз переживал горькие чувства. А далее делал выбор: благодарить судьбу за горький опыт – или же нет… Думаю, людей замкнутых, с серьёзными внутренними переживаниями гораздо больше, чем принято считать. Они изо всех сил стараются выглядеть, «как все», хотя даётся это с трудом. И ещё: примерные дети и примерные родители вряд ли поймут, о чём я пишу. Сейчас о несчастливом детстве говорят чуть ли не с юмором. Мои читатели никогда не будут шутить на эту тему.

В книге приводятся краткие сведения о российских царях и императорах. Художники: Константинова Н., Смирнова З., Савик Е.

В книгу вошли произведения авторов: А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, И. С. Никитина, А. Н. Плещеева, И. З. Сурикова, Н. А. Некрасова, А. К.Толстого, А. Н. Майкова, И. А. Бунина, К. Д. Бальмонт, И. А. Крылова, Ф. И.Тютчева, А. А. Фета. Художники: Е. Шорина, З. Смирнова, Н. Константинова, И. Могутова.

Прописи по китайскому языку "Окружающий мир" включают шесть тематических блоков: "Цифры", "Цвета", "Противоположности", "Животные", "Как погода?", "Транспорт". Прописи содержат 63 слова на 40 страницах. Учебное пособие можно использовать как на занятиях в группах, так и для выполнения домашних заданий. Прописи предназначены для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Тетрадь будет также полезна и взрослым, которые только-только начинают осваивать азы иероглифики. Запоминать иероглифы с веселыми картинками будет в два раза проще и веселее. Каждый иероглиф расписан по порядку черт. Картинки, которые соответствуют каждому слову, можно раскрашивать карандашами или цветными ручками. Рекомендовано кафедрой раннего обучения иностранным языкам Института детства РГПУ им А.И. Герцена.

Прописи содержат лексику 14 уроков учебника "Новый практический курс китайского языка" (Составитель Лю Сюнь, 1 часть). Каждый иероглиф расписан по порядку черт, имеет перевод и транскрипцию с тоном. Прописи содержат более 200 слов и 300 иероглифов. В конце прописей расположен алфавитный указатель. Учебное пособие можно использовать как на занятиях в группах, так и индивидуально. Регулярно прописывая новые слова - вы запомните их быстрее и надежнее!

Рабочая тетрадь по китайскому языку предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Пособие знакомит детей с базовыми иероглифами (ключами) в форме игровых заданий. Отметим, что чтение иероглифов указано специально для родителей. Учебное пособие можно использовать в качестве дополнительного на занятиях в группах или на индивидуальных занятиях с ребенком. Рекомендовано кафедрой раннего обучения иностранным языкам Института детства РГПУ им А.И. Герцена.