В издании освещается кризис литературы периода распада СССР и особенности новой литературы, своеобразие художественного мира и языка "альтернативной литературы" и "возвращенной литературы" перестроечного периода. Отдельно анализируются произведения писателей, эмигрировавших из страны в разные годы XX столетия. Особое место в издании занимает рассмотрение многонациональной литературы народов и регионов страны. Освещены процессы рубежа XX-XXI веков: литературный раскол и демократизация литературы. В учебнике подводятся итоги развития отечественной литературы и рассматриваются направления и течения, родившиеся на рубеже нового столетия и изветсные под названием "постмодернизм".

В издании освещается кризис литературы периода распада СССР и особенности новой литературы, своеобразие художественного мира и языка "альтернативной литературы" и "возвращенной литературы" перестроечного периода. Отдельно анализируются произведения писателей, эмигрировавших из страны в разные годы XX столетия. Особое место в издании занимает рассмотрение многонациональной литературы народов и регионов страны. Освещены процессы рубежа XX-XXI веков: литературный раскол и демократизация литературы. В учебнике подводятся итоги развития отечественной литературы и рассматриваются направления и течения, родившиеся на рубеже нового столетия и изветсные под названием "постмодернизм".

Учебник "История русской литературы XX - начала XXI века" состоит из трех частей. Первая часть - посвящена литературному процессу начала XX века от позднереалистических произведений А.Н. Толстого, А.П. Чехова до творчества русских символистов, акмеистов, и футуристов. Материал учебника располагается как на бумажном носителе, так и на CD-диске. В книге освещаются теоретические вопросы литературы, электронный диск содержит обширные сведения о творчестве и литературных произведениях отдельных писателей и поэтов, упомянутых в книге. Учебник адресован студентам гуманитарных вузов, изучающих отечественную литературу. Составитель: Коровин В.И.

В издании освещается кризис литературы периода распада СССР и особенности новой литературы, своеобразие художественного мира и языка "альтернативной литературы" и "возвращенной литературы" перестроечного периода. Отдельно анализируются произведения писателей, эмигрировавших из страны в разные годы XX столетия. Особое место в издании занимает рассмотрение многонациональной литературы народов и регионов страны. Освещены процессы рубежа XX-XXI веков: литературный раскол и демократизация литературы. В учебнике подводятся итоги развития отечественной литературы и рассматриваются направления и течения, родившиеся на рубеже нового столетия и известные под названием "постмодернизм". Составитель: Коровин В.И.

Учебник "История русской литературы XX - начала XXI века" состоит из трех частей. Первая часть - посвящена литературному процессу начала XX века от позднереалистических произведений А. Н. Толстого, А. П. Чехова до творчества русских символистов, акмеистов, и футуристов. Материал учебника располагается как на бумажном носителе, так и на CD-диске. В книге освещаются теоретические вопросы литературы, электронный диск содержит обширные сведения о творчестве и литературных произведениях отдельных писателей и поэтов, упомянутых в книге. Учебник адресован студентам гуманитарных вузов, изучающих отечественную литературу.

Учебник "История русской литературы XX - начала XXI века" состоит из трех частей. Первая часть - посвящена литературному процессу начала XX века от позднереалистических произведений А. Н. Толстого, А. П. Чехова до творчества русских символистов, акмеистов, и футуристов. Материал учебника располагается как на бумажном носителе, так и на CD-диске. В книге освещаются теоретические вопросы литературы, электронный диск содержит обширные сведения о творчестве и литературных произведениях отдельных писателей и поэтов, упомянутых в книге. Учебник адресован студентам гуманитарных вузов, изучающих отечественную литературу.

Вторая часть учебника знакомит с развитием русской словесности после октябрьского переворота 1917 года (1925-1985). Наследие этого периода в отечественной литературе неоднородно. Оно включает литературу первых лет становления и упрочения принципов "социалистического реализма" в столкновении с другими направлениями и течениями; литературу о Великой Отечественной войне (от военной поэзии, прозы и драматургии до опытов переосмысления военной темы); многочисленный корпус произведений о жизни деревни (от сельских идиллий послевоенных лет до реалистически беспощадных картин "деревенской прозы"); литературу времен "оттепели" и так называемой "эпохи застоя", и завершается произведениями, появившимися в начале "перестройки" советского общества. С середины 1980-х годов, когда с наступлением "перестройки" на родине стали доступны сочинения писателей русского зарубежья, стало ясно, что два параллельных потока русской литературы - в метрополии и за рубежом - следует рассматривать как единое целое...

Вторая часть учебника знакомит с развитием русской словесности после октябрьского переворота 1917 года (1925-1985). Наследие этого периода в отечественной литературе неоднородно. Оно включает литературу первых лет становления и упрочения принципов "социалистического реализма" в столкновении с другими направлениями и течениями; литературу о Великой Отечественной войне (от военной поэзии, прозы и драматургии до опытов переосмысления военной темы); многочисленный корпус произведений о жизни деревни (от сельских идиллий послевоенных лет до реалистически беспощадных картин "деревенской прозы"); литературу времен "оттепели" и так называемой "эпохи застоя", и завершается произведениями, появившимися в начале "перестройки" советского общества. С середины 1980-х годов, когда с наступлением "перестройки" на родине стали доступны сочинения писателей русского зарубежья, стало ясно, что два параллельных потока русской литературы - в метрополии и за рубежом - следует рассматривать как единое целое...

Учебное пособие доктора филологических наук О.А.Богдановой отражает авторский взгляд на русскую литературу конца XX - начала XXI века. Оно предназначено для закрепления вузовского лекционного курса по дисциплинам "История русской литературы конца XX - начала XXI века" и "Современные проблемы русской литературы", а также включает в себя базовый материал для семинарских занятий. Помимо общей характеристики постмодернистской культурной ситуации, здесь дается анализ произведений русских прозаиков, принадлежащих к различным идейно-художественным направлениям 1990-2010-х гг.: А.И.Солженицына, В.П.Астафьева, В.Г.Распутина, А.Н.Варламова, Г.Н.Владимова, В.О.Пелевина, В.Г.Сорокина, Т.Н.Толстой, П.В.Крусанова, Ю.В.Мамлеева, Л.С.Петрушевской, B.C.Маканина, Л.Е.Улнцкой, Р.В.Сенчина, З.Прилепина и другие. Особенность пособия - в соотнесенности текущей литературы с предшествующими ее периодами: древнерусской, классикой XIX века, модернизмом Серебряного века, "деревенской" и "военной" прозой советского периода, - в результате чего современный материал воспринимается как часть многовековой русской литературы. .Пособие снабжено справочно-библиографическим аппаратом. .Адресовано студентам-филологам, студентам других гуманитарных специальностей, аспирантам, преподавателям и всем заинтересованным читателям.

Учебное пособие доктора филологических наук О.А.Богдановой отражает авторский взгляд на русскую литературу конца XX - начала XXI века. Оно предназначено для закрепления вузовского лекционного курса по дисциплинам "История русской литературы конца XX - начала XXI века" и "Современные проблемы русской литературы", а также включает в себя базовый материал для семинарских занятий. Помимо общей характеристики постмодернистской культурной ситуации, здесь дается анализ произведений русских прозаиков, принадлежащих к различным идейно-художественным направлениям 1990-2010-х гг.: А.И.Солженицына, В.П.Астафьева, В.Г.Распутина, А.Н.Варламова, Г.Н.Владимова, В.О.Пелевина, В.Г.Сорокина, Т.Н.Толстой, П.В.Крусанова, Ю.В.Мамлеева, Л.С.Петрушевской, B.C.Маканина, Л.Е.Улнцкой, Р.В.Сенчина, З.Прилепина и другие. Особенность пособия - в соотнесенности текущей литературы с предшествующими ее периодами: древнерусской, классикой XIX века, модернизмом Серебряного века, "деревенской" и "военной" прозой советского периода, - в результате чего современный материал воспринимается как часть многовековой русской литературы. .Пособие снабжено справочно-библиографическим аппаратом. .Адресовано студентам-филологам, студентам других гуманитарных специальностей, аспирантам, преподавателям и всем заинтересованным читателям.

Учебник рекомендован УМО Министерством образования и науки Российской Федерации для студентов и бакалавров гуманитарных факультетов высших учебных заведений нефилологического профиля, обучающихся по специальностям журналистика, история, культурология и т. д. В краткой форме книга знакомит студентов с современным взглядом на литературный процесс XX — начала XXI века, с творчеством наиболее значительных писателей этого периода. Наличие списков рекомендуемой литературы открывает перед любознательным читателем широкую возможность самостоятельного, более углубленного изучения заинтересовавших его тем и проблем. Учебник создан на базе кафедры истории журналистики и литературы ИМПЭ им. А. С. Грибоедова с привлечением известных ученых Москвы (ИМЛИ РАН, МГУ им. М. В. Ломоносова, МПГУ, ГИРЯ им. А. С. Пушкина) и ведущих вузов России. Книга может представлять интерес не только для студентов, но и для широкого круга любителей русской литературы, для учителей школ, гимназий и лицеев гуманитарного профиля.

Учебник рекомендован УМО Министерством образования и науки Российской Федерации для студентов и бакалавров гуманитарных факультетов высших учебных заведений нефилологического профиля, обучающихся по специальностям журналистика, история, культурология и т. д. В краткой форме книга знакомит студентов с современным взглядом на литературный процесс XX — начала XXI века, с творчеством наиболее значительных писателей этого периода. Наличие списков рекомендуемой литературы открывает перед любознательным читателем широкую возможность самостоятельного, более углубленного изучения заинтересовавших его тем и проблем. Учебник создан на базе кафедры истории журналистики и литературы ИМПЭ им. А. С. Грибоедова с привлечением известных ученых Москвы (ИМЛИ РАН, МГУ им. М. В. Ломоносова, МПГУ, ГИРЯ им. А. С. Пушкина) и ведущих вузов России. Книга может представлять интерес не только для студентов, но и для широкого круга любителей русской литературы, для учителей школ, гимназий и лицеев гуманитарного профиля.

Учебник состоит из обзорных и монографических глав, представлен современный взгляд на литературный процесс XX — начала XXI в., рассматривается творчество поэтов, прозаиков, драматургов, обусловивших необыкновенный взлет духовности и культуры рассматриваемого периода. Дан анализ вершинных произведений лауреатов Нобелевской премии: И. Бунина, Б. Пастернака, М. Шолохова, А. Солженицына, И. Бродского, писателей-фронтовиков — поэтов и прозаиков. Уделено внимание творчеству писателей русской эмиграции. Раздел «Современная проза» включает материалы о философско-эстетических исканиях в творчестве таких писателей, как В. Распутин, Л. Бородин, Ю. Поляков, Б. Екимов, В. Маканин, А. Кабаков, В. Токарева и др. .Предлагаются вопросы и задания для самостоятельной работы, темы рефератов, курсовых и дипломных работ, список библиографических источников. .Предназначен для студентов высших учебных заведений. . . . . .

Учебник состоит из обзорных и монографических глав, представлен современный взгляд на литературный процесс XX — начала XXI в., рассматривается творчество поэтов, прозаиков, драматургов, обусловивших необыкновенный взлет духовности и культуры рассматриваемого периода. Дан анализ вершинных произведений лауреатов Нобелевской премии: И. Бунина, Б. Пастернака, М. Шолохова, А. Солженицына, И. Бродского, писателей-фронтовиков — поэтов и прозаиков. Уделено внимание творчеству писателей русской эмиграции. Раздел «Современная проза» включает материалы о философско-эстетических исканиях в творчестве таких писателей, как В. Распутин, Л. Бородин, Ю. Поляков, Б. Екимов, В. Маканин, А. Кабаков, В. Токарева и др. .Предлагаются вопросы и задания для самостоятельной работы, темы рефератов, курсовых и дипломных работ, список библиографических источников. .Предназначен для студентов высших учебных заведений. . . . . .

Учебник состоит из обзорных и монографических глав, представлен современный взгляд на литературный процесс XX — начала XXI в., рассматривается творчество поэтов, прозаиков, драматургов, обусловивших необыкновенный взлет духовности и культуры рассматриваемого периода. Дан анализ вершинных произведений лауреатов Нобелевской премии: И. Бунина, Б. Пастернака, М. Шолохова, А. Солженицына, В. Шаламова, И. Бродского, писателей-фронтовиков — поэтов и прозаиков. Уделено внимание творчеству писателей русской эмиграции. Раздел «Современная проза» включает материалы о философско-эстетических исканиях в творчестве таких писателей, как В. Распутин, Л. Бородин, Ю. Поляков, Б. Екимов, А. Битов, В. Маканин, А. Кабаков, В. Токарева и др. Предлагаются вопросы и задания для самостоятельной работы, темы рефератов, курсовых и дипломных работ, список библиографических источников. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначен для студентов высших учебных заведений. 2-е издание, исправленное и дополненное.

Учебник состоит из обзорных и монографических глав, представлен современный взгляд на литературный процесс XX — начала XXI в., рассматривается творчество поэтов, прозаиков, драматургов, обусловивших необыкновенный взлет духовности и культуры рассматриваемого периода. Дан анализ вершинных произведений лауреатов Нобелевской премии: И. Бунина, Б. Пастернака, М. Шолохова, А. Солженицына, В. Шаламова, И. Бродского, писателей-фронтовиков — поэтов и прозаиков. Уделено внимание творчеству писателей русской эмиграции. Раздел «Современная проза» включает материалы о философско-эстетических исканиях в творчестве таких писателей, как В. Распутин, Л. Бородин, Ю. Поляков, Б. Екимов, А. Битов, В. Маканин, А. Кабаков, В. Токарева и др. Предлагаются вопросы и задания для самостоятельной работы, темы рефератов, курсовых и дипломных работ, список библиографических источников. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначен для студентов высших учебных заведений. 2-е издание, исправленное и дополненное.