"Азбука игрушек" представляет собой сборник песен на стихи Владимира Степанова, посвященных изучению букв русского алфавита. Эти миниатюры отражают первые жизненные впечатления детей от взаимодействия с окружающим миром. Песенки-буковки, несомненно, будут подспорьем в работе с дошкольниками и младшими школьниками, занимающихся по развивающим программам в детском саду и в студиях подготовки к школе. Они так же могут быть использованы на уроках хора, и на уроках сольфеджио в младших классах музыкальных школ.

"Азбука игрушек" представляет собой сборник песен на стихи Владимира Степанова, посвященных изучению букв русского алфавита. Эти миниатюры отражают первые жизненные впечатления детей от взаимодействия с окружающим миром. Песенки-буковки, несомненно, будут подспорьем в работе с дошкольниками и младшими школьниками, занимающихся по развивающим программам в детском саду и в студиях подготовки к школе. Они так же могут быть использованы на уроках хора, и на уроках сольфеджио в младших классах музыкальных школ.

"Азбука игрушек" представляет собой сборник песен на стихи Владимира Степанова, посвященных изучению букв русского алфавита. Эти миниатюры отражают первые жизненные впечатления детей от взаимодействия с окружающим миром. Песенки-буковки, несомненно, будут подспорьем в работе с дошкольниками и младшими школьниками, занимающихся по развивающим программам в детском саду и в студиях подготовки к школе. Они так же могут быть использованы на уроках хора, и на уроках сольфеджио в младших классах музыкальных школ.

Учебно-методическое пособие учебной дисциплины английский язык разработано на основе программы учебной дисциплины для специальностей «Сестринское дело», «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Фармация» среднего профессионального образования и является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ГОС. .Учебно-методическое пособие предназначено для развития навыков устной речи студентов второго курса медицинского колледжа для вышеуказанных специальностей. Учебно-методическое пособие предназначено преподавателям образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Учебно-методическое пособие учебной дисциплины английский язык разработано на основе программы учебной дисциплины для специальностей «Сестринское дело», «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Фармация» среднего профессионального образования и является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ГОС. .Учебно-методическое пособие предназначено для развития навыков устной речи студентов второго курса медицинского колледжа для вышеуказанных специальностей. Учебно-методическое пособие предназначено преподавателям образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Учебно-методическое пособие. Учебно-методическое пособие предназначено для формирования готовности к инновационной деятельности студентов технических и экономических специальностей, чья профессиональная деятельность в будущем будет связана с инновационными процессами, разработкой, реализацией и коммерциализацией инноваций (процессов, продуктов и услуг).

Настоящее учебно-методическое пособие для бакалавров, магистрантов, обучающихся по программе педагогических специальностей высшего образования и слушателей курсов повышения квалификации, а также профессиональной переподготовки, осваивающих программы ДПО «Менеджмент в образовании». Учебно-методическое пособие включает теоретическую часть, программно-методическое обеспечение изучаемого курса, рекомендации для преподавателей, контрольные задания и вопросы и список рекомендуемых источников. Данное учебно-методическое пособие может быть рекомендовано для использования преподавателями учреждений высшего образования, студентами, магистрантами и слушателями, руководителями, а также специалистами управления образования.

Настоящее учебно-методическое пособие для бакалавров, магистрантов, обучающихся по программе педагогических специальностей высшего образования и слушателей курсов повышения квалификации, а также профессиональной переподготовки, осваивающих программы ДПО «Менеджмент в образовании». Учебно-методическое пособие включает теоретическую часть, программно-методическое обеспечение изучаемого курса, рекомендации для преподавателей, контрольные задания и вопросы и список рекомендуемых источников. Данное учебно-методическое пособие может быть рекомендовано для использования преподавателями учреждений высшего образования, студентами, магистрантами и слушателями, руководителями, а также специалистами управления образования.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов-юристов всех форм обучения - в помощь при изучении курсов гражданского и арбитражного процесса, спецкурса "Актуальные проблемы цивилистического процесса". Пособие включает три раздела: 1) гражданское процессуальное право; 2) арбитражный процесс; 3) актуальные проблемы цивилистического процесса. Каждый раздел содержит подлежащие изучению в рамках соответствующе­го курса темы, вопросы, методические рекомендации и задания для семинарских (практических) занятий; задания для самостоятельной работы; библиографию по курсу. . .

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов-юристов всех форм обучения - в помощь при изучении цивилистических процессуальных дисциплин: гражданского процесса, арбитражного процесса, актуальных проблем цивилистического процесса, римского процесса (в контексте современных преломлений). Пособие состоит из четырех разделов, каждый из которых посвящен соответствующей дисциплине и охватывает темы, подлежащие изучению при освоении дисциплины; методические рекомендации и вопросы к каждой теме; задания; основной перечень нормативных и иных источников. Завершается каждый раздел методическими рекомендациями для выполнения самостоятельной работы, включая пример типовой задачи и ее решения. Законодательство приведено по состоянию на июнь 2019 г. Учебно-методическое пособие может быть использовано студентами, обучающимися по программам бакалавриата, магистратуры, а также аспирантами и преподавателями.

Учебно-методическое пособие предназначено для организации самостоятельного освоения дисциплины и системы непрерывного контроля при подготовке специалистов среднего звена. Рабочая программа, календарно-тематическое планирование и ФОС отражают структуру, содержание и условия реализации учебной дисциплины.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов-юристов всех форм обучения - в помощь при изучении курсов гражданского и арбитражного процесса, спецкурса "Актуальные проблемы цивилистического процесса". Пособие включает три раздела: 1) гражданское процессуальное право; 2) арбитражный процесс; 3) актуальные проблемы цивилистического процесса. Каждый раздел содержит подлежащие изучению в рамках соответствующе­го курса темы, вопросы, методические рекомендации и задания для семинарских (практических) занятий; задания для самостоятельной работы; библиографию по курсу. . .

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов-юристов всех форм обучения - в помощь при изучении цивилистических процессуальных дисциплин: гражданского процесса, арбитражного процесса, актуальных проблем цивилистического процесса, римского процесса (в контексте современных преломлений). Пособие состоит из четырех разделов, каждый из которых посвящен соответствующей дисциплине и охватывает темы, подлежащие изучению при освоении дисциплины; методические рекомендации и вопросы к каждой теме; задания; основной перечень нормативных и иных источников. Завершается каждый раздел методическими рекомендациями для выполнения самостоятельной работы, включая пример типовой задачи и ее решения. Законодательство приведено по состоянию на июнь 2019 г. Учебно-методическое пособие может быть использовано студентами, обучающимися по программам бакалавриата, магистратуры, а также аспирантами и преподавателями.

Учебно-методическое пособие предназначено для организации самостоятельного освоения дисциплины и системы непрерывного контроля при подготовке специалистов среднего звена. Рабочая программа, календарно-тематическое планирование и ФОС отражают структуру, содержание и условия реализации учебной дисциплины.

Учебно-методическое пособие. Учебно-методическое пособие предназначено для формирования готовности к инновационной деятельности студентов технических и экономических специальностей, чья профессиональная деятельность в будущем будет связана с инновационными процессами, разработкой, реализацией и коммерциализацией инноваций (процессов, продуктов и услуг).

Учебно-методическое пособие. Учебно-методическое пособие предназначено для формирования готовности к инновационной деятельности студентов технических и экономических специальностей, чья профессиональная деятельность в будущем будет связана с инновационными процессами, разработкой, реализацией и коммерциализацией инноваций (процессов, продуктов и услуг).