Планы-конспекты уроков, представленные в пособии, раскрывают систему работы по формированию навыков письма на начальной ступени обучения грамоте. Содержание каждого урока не ограничивается только решением конкретных учебных задач по формированию навыков письма, но направлено на систематизацию представлений младших школьников об окружающей действительности, развитие их мышления, памяти, речи. Кроме того, составной частью некоторых уроков являются упражнения на разработку мелких мышц руки - это штриховка фигур. Немаловажным элементом уроков письма в подготовительном периоде является дидактическая игра. Представленные в пособии игры носят обучающий и развивающий характер, развивают интерес к письму. Адресовано педагогам учреждений общего среднего образования.

Планы-конспекты уроков, представленные в пособии, раскрывают систему работы по формированию навыков письма на начальной ступени обучения грамоте. Содержание каждого урока не ограничивается только решением конкретных учебных задач по формированию навыков письма, но направлено на систематизацию представлений младших школьников об окружающей действительности, развитие их мышления, памяти, речи. Кроме того, составной частью некоторых уроков являются упражнения на разработку мелких мышц руки — это штриховка фигур. Немаловажным элементом уроков письма в подготовительном периоде является дидактическая игра. Представленные в пособии игры носят обучающий и развивающий характер, развивают интерес к письму. Адресовано педагогам учреждений общего среднего образования.

В пособии представлены задания, направленные не только на изучение букв и звуков, чтение слогов, предложений, но и на развитие общего кругозора, памяти, внимания, творческих способностей. Предложенная система дидактических игр и упражнений окажет помощь учителю на самых важных этапах урока, сделает каждый урок открытием и интересным путешествием по стране Звуков и Букв, будет способствовать нравственному, эстетическому, трудовому воспитанию учеников. Адресовано педагогам учреждений общего среднего образования.

В пособии представлены задания, направленные не только на изучение букв и звуков, чтение слогов, предложений, но и на развитие общего кругозора, памяти, внимания, творческих способностей. Предложенная система дидактических игр и упражнений окажет помощь учителю на самых важных этапах урока, сделает каждый урок открытием и интересным путешествием по стране Звуков и Букв, будет способствовать нравственному, эстетическому, трудовому воспитанию учеников. Адресовано педагогам учреждений общего среднего образования.

В планах-конспектах представлена система работы на уроках письма на первой ступени обучения грамоте. Содержание каждого урока направлено не только на решение конкретных учебных задач по формированию навыков письма, но и на систематизацию представлений детей об окружающей действительности, развитие их мышления, памяти, речи. Кроме того, составной частью уроков являются упражнения на разработку мелких мышц руки (штриховка фигур). Представленные в пособии дидактические игры носят обучающий и развивающий характер, повышают интерес к письму. Пособие адресовано учителям начальных классов. 3-е издание.

Данное пособие составлено с учетом программных требований к знаниям и умениям учащихся 1 класса. В нем представлены не только задания, направленные на изучение букв и звуков, чтение слогов, слов, предложений, текстов, но и на развитие общего кругозора, памяти, внимания, творческих способностей. В пособии также представлена система дидактических игр и упражнений, призванная оказать помощь учителю на самых важных этапах урока. Пособие адресовано учителям начальных классов. 2-е издание.

В пособии представлены разработки уроков, содержание которых направлено на выработку у учащихся правильного, беглого выразительного чтения, развитие речи, обогащение словарного запаса, привитие любви к русскому языку и чтению. Уроки содержат разнообразный занимательный материал (загадки, игры кроссворды), упражнения для дыхательной, артикуляционной и речевой гимнастики, различные формы и методы работы с текстом. Адресуется педагогам учреждений общего среднего образования.

В пособии представлены разработки уроков, содержание которых направлено на выработку у учащихся правильного, беглого, выразительного чтения, развитие речи, обогащение словарного запаса, привитие любви к русскому языку и чтению. Уроки содержат разнообразный занимательный материал (загадки, игры, кроссворды), упражнения для артикуляционно й и речевой гимнастики, различные формы и методы работы с текстом. Адресуется педагогам общеобразовательных учреждений.

Данное пособие составлено с учетом программных требований к знаниям и умениям учащихся 1 класса. В нем представлены не только задания, направленные на изучение букв и звуков, чтение слогов, слов, предложений, текстов, но и на развитие общего кругозора, памяти, внимания, творческих способностей. В пособии также представлена система дидактических игр и упражнений, призванная оказать помощь учителю на самых важных этапах урока. Пособие адресовано учителям начальных классов. 3-е издание.

Данное пособие составлено с учетом программных требований к знаниям и умениям учащихся 1 класса. В нем представлены не только задания, направленные на изучение букв и звуков, чтение слогов, слов, предложений, текстов, но и на развитие общего кругозора, памяти, внимания, творческих способностей. В пособии также представлена система дидактических игр и упражнений, призванная оказать помощь учителю на самых важных этапах урока. Пособие адресовано учителям начальных классов. 3-е издание.

В пособии представлены разработки уроков, содержание которых направлено на выработку у учащихся правильного, беглого, выразительного чтения, развитие речи, обогащение словарного запаса, привитие любви к русскому языку и чтению. Уроки содержат разнообразный занимательный материал (загадки, игры, кроссворды), упражнения для дыхательной, артикуляционной и речевой гимнастики, различные формы и методы работы с текстом. Адресуется педагогам учреждений общего среднего образования.

В пособии представлены разработки уроков, содержание которых направлено на выработку у учащихся правильного, беглого, выразительного чтения, развитие речи, обогащение словарного запаса, привитие любви к русскому языку и чтению. Уроки содержат разнообразный занимательный материал (загадки, игры, кроссворды), упражнения для артикуляционной и речевой гимнастики, различные формы и методы работы с текстом. Адресуется педагогам общеобразовательных учреждений.

Представленные в данном пособии уроки разработаны в соответствии с календарно-тематическим планированием и помогут учащимся усвоить обязательный программный материал. Разработки уроков направлены на формирование у учащихся знаний об опасностях, мерах по их предотвращению, ликвидации их последствий, умений распознавать и оценивать опасности окружающей среды, навыков защиты и самозащиты, помощи и взаимопомощи в ситуациях, опасных для здоровья и жизни.

Пособие составлено в соответствии с учебной программой 2018 г. каждый урок четко структурирован и характеризуется разнообразием форм работы, наличием системы исследовательских задач, а также заданий прикладного характера. Хорошо продумана система самоконтроля учащихся. Для изучения каждого раздела запланирован резерв времени, который учитель может использовать по своему усмотрению. Пособие окажет неоспоримую помощь учителям математики, особенно молодым специалистам, студентам. 2-е издание.

Настоящее методическое пособие содержит календарно-тематический план и разработки 53 уроков литературы базового уровня для 10-го класса образовательных учреждений с русским языком обучения на II полугодие, схемы, таблицы, богатый дидактический материал, разноуровневые задания, расположенные на перфорированных страницах с полями для ведения записей, что делает пособие максимально удобным для использования в зависимости от уровня подготовки класса. Для учителей-словесников, руководителей методических объединений школ, студентов филологических факультетов вузов. 2-е издание.

Настоящее методическое пособие содержит календарно-тематическое планирование и разработки 54 уроков литературы базового уровня для 9-го класса образовательных учреждений с русским языком обучения на II полугодие, схемы, таблицы, богатый дидактический материал, разноуровневые задания, расположенные на перфорированных листах с полями для ведения записей, что делает книгу максимально удобной для использования в зависимости от уровня подготовки класса. Для учителей-словесников, руководителей методических объединений школ, студентов филологических факультетов вузов. 2-е издание.