Пособие предназначено для исследования состояния речевого развития ребенка 4-7 лет с общим недоразвитием речи и позволяет проследить динамику развития речи. Входит в методический комплект к "Программе коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада (с 4 до 7 лет)", допущенной Комитетом по образованию Санкт-Петербурга к использованию в образовательных учреждениях. В пособии подробно изложена методика обследования ребенка с общим недоразвитием речи. В него входит большое количество предметных и сюжетных картинок. Предназначено для логопедов и воспитателей дошкольных образовательных учреждений, а также для родителей дошкольников.

Пособие предназначено для исследования состояния речевого развития ребенка 4-7 лет с общим недоразвитием речи и позволяет проследить динамику развития речи. Входит в методический комплект к "Программе коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада (с 4 до 7 лет)", допущенной Комитетом по образованию Санкт-Петербурга к использованию в образовательных учреждениях. В пособии подробно изложена методика обследования ребенка, в него входит большое количество предметных и сюжетных картинок. Предназначено для логопедов и воспитателей дошкольных образовательных учреждений, а также родителей дошкольников. Крепление: пружина.

Пособие предназначено для исследования общего и речевого развития ребенка 4-го года жизни с диагнозом: общее недоразвитие речи. Входит в методический комплект к "Программе коррекционно-развивающей работы в младшей группе детского сада", допущенной Комитетом по образованию Санкт-Петербурга к использованию в образовательных учреждениях. В пособии подробно изложена методика обследования ребенка, в него входит большое количество предметных, сюжетных картинок, картинок-"действий". Предназначено для логопедов и воспитателей дошкольных образовательных учреждений, а также родителей дошкольников.

Речевая карта ребенка 4-7 лет с общим недоразвитием речи. Рекомендовано к использованию в образовательных учреждениях Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга. 3-е издание, исправленное и дополненное.

Пособие предназначено для исследования общего и речевого развития ребенка 4-го года жизни с диагнозом: общее недоразвитие речи. Входит в методический комплект к "Программе коррекционно-развивающей работы в младшей группе детского сада", допущенной Комитетом по образованию Санкт -Петербурга к использованию в образовательных учреждениях. В пособии подробно изложена методика обследования ребенка, в него входит большое количество предметных, сюжетных картинок, картинок-"действий". Предназначено для логопедов и воспитателей дошкольных образовательных учреждений, а также родителей дошкольников. Картинки на картоне, конспекты занятий на офсетной бумаге. Крепление: пружина.

Речевая карта ребенка младшего дошкольного возраста (от 3-х до 4-х лет). Допущено к использованию в образовательных учреждениях Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга. 2-е издание, дополненное и переработанное.

В пособии представлена программа обучения детей 5-7 лет, составленная в соответствии с ФГОС ДО и основанная на принципах программы "Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада" (Т. Б. Филичевой, Т. В. Чиркиной), включающая компетентные рекомендации по ее применению, методику выявления развития связной речи у ребенка, планирование, конспекты занятий, игры, речевой материал, позволяющие педагогу последовательно, систематично формировать, корректировать и совершенствовать у дошкольников навыки самостоятельной монологической речи. Предназначено учителям-логопедам, воспитателям, дефектологам, психологам, методистам дошкольных образовательных учреждений.

В дневнике развития речи ребенка представлены сведения о развитии речи ребенка дошкольного возраста в онтогенезе (в процессе нормального развития), указано, как правильно фиксировать основные этапы речевого развития ребенка, чтобы сравнить их с нормой. Вести дневник речевого развития особенно важно, если возникнут какие-то проблемы и придется обращаться за помощью к специалистам. Кроме того, в пособии содержатся материалы для домашних занятий с ребенком. Рекомендовано родителям детей раннего и дошкольного возраста.

Речевая карта ребенка младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (от 3 до 4 лет) .

Речевая карта ребенка младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (от 3 до 4 лет) .

Картинный материал входит в комплект пособий по развитию связной речи у детей 4–5 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). Представленные в нем сюжетные картины и серии сюжетных картин помогут провести эффективную работу по развитию словесно-логического мышления и связной речи. Картинный материа можно использовать при проведении индивидуальных или подгрупповых занятий по развитию связной речи детей как с речевыми нарушениями, так и без них. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям.

Данная оригинальная речевая карта - основной инструмент логопеда - разработана в соответствии с "Системой коррекционной работы в логопедической группе для детей с ОНР" и представляет собой готовый бланк к заполнению при обследовании состояния речи и неречевых психических функций, а также механизмов нарушения речи ребенка. В ней даны диагностические задания для всестороннего обследования детей разных возрастных групп. Для логопедов ДОУ. . .