В пособии предлагается методика, позволяющая качественно оценить речевое развитие учащихся младших и старших классов и сочетающая традиционные логопедические приемы с нейропсихологическими методами обследования речи. Методика имеет тестовый характер и позволяет получить речевой профиль ученика, понять психологические механизмы обнаруженных трудностей, оценить функциональное состояние передних и задних отделов коры головного мозга. Пособие адресовано логопедам, психологам, дефектологам.

Справочно-информационное пособие адресовано учащимся старших классов всех типов образовательных организаций; студентам образовательных организаций системы среднего профессионального образования. Оно может быть использовано как на уроках, так и во внеурочной деятельности.

В основе настоящего пособия - книга Дж. Ов. Чоулса, которая состоит из писем молодых людей, передающих свои впечатления от увиденного в путешествии по Англии. В конце приведены упражнения по развитию и совершенствованию знания английского языка. Цель пособия - углубление и развитие навыков чтения и понимания неадаптированной литературы, навыков устной и письменной речи, сообщение сведений страноведческого характера. Материалы диска, сопровождающего книгу, способствуют развитию навыков аудирования и правильного произношения учащихся. Для студентов вузов, а также учащихся старших классов и абитуриентов.

В пособие по домашнему чтению включены рассказы знаменитых североамериканских авторов периода раннего реализма. Разработаны упражнения на понимание текстов, освоение лексики и развитие навыков устной речи. Чтение художественной литературы на языке оригинала является важным средством в освоении иностранных языков и способствует личностному формированию учащихся. Для студентов младших курсов языковых вузов, студентов технических и гуманитарных вузов, учащихся старших классов школ с углубленным изучением английского языка. Пособие также может быть использовано для самостоятельной работы всех желающих совершенствовать свои знания по английскому языку.

В основе настоящего пособия - книга Дж. Ов. Чоулса, которая состоит из писем молодых людей, передающих свои впечатления от увиденного в путешествии по Англии. В конце приведены упражнения по развитию и совершенствованию знания английского языка. Цель пособия - углубление и развитие навыков чтения и понимания неадаптированной литературы, навыков устной и письменной речи, сообщение сведений страноведческого характера. Материалы диска, сопровождающего книгу, способствуют развитию навыков аудирования и правильного произношения учащихся. .Для студентов вузов, а также учащихся старших классов и абитуриентов.

Учебное пособие позволяет быстро и эффективно повторить и закрепить базовую грамматику школьного курса английского языка и значительно расширить словарный запас учащихся. Целью учебного пособия является подготовка абитуриентов к вступительным экзаменам по английскому языку в гуманитарные вузы, поэтому в нем предусмотрена система упражнений, направленных на развитие навыков чтения, устной речи, перевода и письма. Пособие содержит образцы экзаменационных материалов Московского государственного университета имени М. В.Ломоносова. .Для абитуриентов вузов, а также для учащихся старших классов средних школ, лицеев и гимназий. .

В основе настоящего пособия - книга Дж. Ов. Чоулса, которая состоит из писем молодых людей, передающих свои впечатления от увиденного в путешествии по Англии. В конце приведены упражнения по развитию и совершенствованию знания английского языка. Цель пособия - углубление и развитие навыков чтения и понимания неадаптированной литературы, навыков устной и письменной речи, сообщение сведений страноведческого характера. Материалы диска, сопровождающего книгу, способствуют развитию навыков аудирования и правильного произношения учащихся. .Для студентов вузов, а также учащихся старших классов и абитуриентов.

Учебное пособие позволяет быстро и эффективно повторить и закрепить базовую грамматику школьного курса английского языка и значительно расширить словарный запас учащихся. Целью учебного пособия является подготовка абитуриентов к вступительным экзаменам по английскому языку в гуманитарные вузы, поэтому в нем предусмотрена система упражнений, направленных на развитие навыков чтения, устной речи, перевода и письма. Пособие содержит образцы экзаменационных материалов Московского государственного университета имени М. В.Ломоносова. .Для абитуриентов вузов, а также для учащихся старших классов средних школ, лицеев и гимназий. .

Словарь содержит 30000 наиболее употребительных слов английского языка, встречающихся в устной и письменной речи. Словарь составлен с учетом английских и американских источников. Для учащихся старших классов средних школ, лиц, самостоятельно изучающих английский язык.

Словарь содержит 30 000 наиболее употребительных слов английского языка, встречающихся в устной и письменной речи. Словарь составлен с учетом английских и американских источников. Для учащихся старших классов средних школ, лиц, самостоятельно изучающих английский язык.

Словарь содержит 30 000 наиболее употребительных слов английского языка, встречающихся в устной и письменной речи. Словарь составлен с учетом английских и американских источников. Для учащихся старших классов средних школ, лиц, самостоятельно изучающих английский язык.

Учебное пособие позволяет быстро и эффективно повторить и закрепить базовую грамматику школьного курса английского языка и значительно расширить словарный запас учащихся. Целью учебного пособия является подготовка абитуриентов к вступительным экзаменам по английскому языку в гуманитарные вузы, поэтому в нем предусмотрена система упражнений, направленных на развитие навыков чтения, устной речи, перевода и письма. Пособие содержит образцы экзаменационных материалов Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова. Для абитуриентов вузов, а также для учащихся старших классов средних школ, лицеев и гимназий. 3-е издание.

Пособие содержит теоретические сведения и упражнения, необходимые для выполнения заданий части А Единого государственного экзамена по темам, связанным с культурой речи. Разнообразные упражнения дадут возможность отработать знания норм литературного языка (орфоэпические, морфологические, синтаксические, лексические, стилистические) и умение применять их в речи. Пособие рассчитано на учащихся старших классов, учителей, методистов.

УМК “Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов. Развитие речи. Чтение. Письмо” Тетрадь-помощница “Письмо. Различаю гласные звуки. Правильно пишу” предназначена для учащихся 2-4 классов, которые испытывают трудности в овладении навыком письма. Структура тетради представлена 17 темами. Пособие входит в учебно-методический комплекс “Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов”, разработанный для оказания помощи младшим школьникам, испытывающим трудности в освоении основной образовательной программы начального общего образования.

УМК “Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов. Развитие речи. Чтение. Письмо” Тетрадь-помощница “Письмо. Различаю звонкие и глухие согласные звуки. Правильно пишу” предназначена для учащихся 2-4 классов, которые испытывают трудности в овладении навыком письма. Структура тетради представлена 13 темами. Пособие входит в учебно-методический комплекс “Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов”, разработанный для оказания помощи школьникам, испытывающим трудности в освоении основной образовательной программы начального общего образования.