В учебном пособии рассматривается проблема анемий. Представлены нормальные величины наиболее ценных в диагностическом плане гематологических показателей, принципы классификации и диагностики анемий, обмен железа в организме здорового человека. Дано описание этиопатогенеза, диагностики, профилактики и лечения наиболее распространенных в клинической практике врача гипохромных, гиперхромных и нормохромных анемий: железодефицитной, В12-дефицитной, при хронических заболеваниях и хронической почечной недостаточности, острой постгеморрагической и др. Учебное пособие предназначено для врачей различных специальностей, в первую очередь лечебно-профилактических учреждений первичного звена здравоохранения (врачи общей практики, участковые терапевты и др.).

В учебном пособии рассматривается проблема анемий. Представлены нормальные величины наиболее ценных в диагностическом плане гематологических показателей, принципы классификации и диагностики анемий, обмен железа в организме здорового человека. Дано описание этиопатогенеза, диагностики, профилактики и лечения наиболее распространенных в клинической практике врача гипохромных, гиперхромных и нормохромных анемий: железодефицитной, В12-дефицитной, при хронических заболеваниях и хронической почечной недостаточности, острой постгеморрагической и др. Учебное пособие предназначено для врачей различных специальностей, в первую очередь лечебно-профилактических учреждений первичного звена здравоохранения (врачи общей практики, участковые терапевты и др.).

В учебном пособии рассматривается проблема анемий. Представлены нормальные величины наиболее ценных в диагностическом плане гематологических показателей, принципы классификации и диагностики анемий, обмен железа в организме здорового человека. Дано описание этиопатогенеза, диагностики, профилактики и лечения наиболее распространенных в клинической практике врача гипохромных, гиперхромных и нормохромных анемий: железодефицитной, В12-дефицитной, при хронических заболеваниях и хронической почечной недостаточности, острой постгеморрагической и др. Учебное пособие предназначено для врачей различных специальностей, в первую очередь лечебно-профилактических учреждений первичного звена здравоохранения (врачи общей практики, участковые терапевты и др.).

В книге изложены научные основы охраны среды обитания человека - основные законы экологии, учение о биосфере, принципы рационального природопользования, а также экологические аспекты устойчивого развития государства. Большое внимание уделено защите атмосферы, гидросферы и педосферы от загрязнения, при этом сделан акцент на эколого-правовой инструментарий охраны природы. Рассмотрены вопросы экологии урбанизированных территорий, элементы экологии военной деятельности, даны рекомендации по предотвращению чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, снижению ущерба от них, указаны способы защиты населения и территорий. Учебное пособие предназначено для студентов вузов, преподавателей и всех интересующихся проблемами сложных взаимоотношений человеческого общества и природы. Авторский коллектив: Денисов Владимир Викторович, Грачев Владимир Александрович, Азаров Валерий Николаевич, Бондаренко Владимир Леонидович, Гутенев Владимир Владимирович, Денисова Ирина Анатольевна, Дрововозова Татьяна Ильинична, Камышев Александр Петрович, Крючков Геннадий Петрович, Лопатин Константин Иванович, Луганская Ирина Анатольевна, Макеев Виктор Николаевич, Москаленко Александр Петрович, Нагнибеда Борис Алексеевич, Спиридонов Валерий Петрович, Теличенко Валерий Иванович, Хорунжий Борис Иванович 4-е издание, исправленное и дополненное

Новая книга В. Н. Фокина, создавшего свою школу оздоровительного и лечебного массажа, стала обобще­нием его многолетнего труда в этой системе. Проследив работы автора за короткий промежуток времени, можно с уверенностью сказать, что он наследует и развивает лучшие традиции отечественной и зарубежной школ массажа, а его заботы о распространении этих знаний заслуживают признания и благодарности. Книга содержит подробное описание классических приемов и авторских методик, позволяющих освоить массаж различных частей тела, справиться с последствиями травм, облегчить состо­яние при многих болезнях. Учебное пособие адресовано студентам медицинских вузов и училищ, специалистам по массажу, а также всем, кто интересуется безмедикаментозными методами лечения.

Рок-музыка представлена в широком культурном и жанрово-стилевом контексте, в частности, контексте европейской классики. Показаны стилевые направления, возникшие в результате жанрового и стилевого контакта (барокко-рок, арт-рок, прогрессив-рок, рок-авангард, нео-арт и др.), рассмотрены наиболее важные аспекты этого контакта: слушательская аудитория, психология восприятия, музыкальные жанры и формы, а также музыкальный язык, где выделяются громкостная динамика, лад и гармония. В книге дается типология стилевых контактов, которые возникают в ходе артизации рока. Пособие адресовано студентам и педагогам музыкальных вузов и ссузов, музыкантам, любителям музыки, педагогам школ и всем, кто интересуется современной музыкальной культурой. 6-е издание, стереотипное.

Рок-музыка представлена в широком культурном и жанрово-стилевом контексте, в частности, контексте европейской классики. Показаны стилевые направления, возникшие в результате жанрового и стилевого контакта (барокко-рок, арт-рок, прогрессив-рок, рок-авангард, нео-арт и др.), рассмотрены наиболее важные аспекты этого контакта: слушательская аудитория, психология восприятия, музыкальные жанры и формы, а также музыкальный язык, где выделяются громкостная динамика, лад и гармония. В книге дается типология стилевых контактов, которые возникают в ходе артизации рока. Пособие адресовано студентам и педагогам музыкальных ссузов и всем, кто интересуется современной музыкальной культурой.

Четвертое, расширенное и дополненное издание учебного пособия "Основы управления проектами в компании" дает читателям системное представление о подходе, процедурах и ключевых инструментах эффективного управления проектами в компании, помогает развить навыки их использования в реальных условиях, создает фундамент для профессионального роста руководителей проектов и менеджеров проектных команд. Книга сохранила свою структуру, объем теоретической части, основные постулаты, но приобрела более практическую направленность - стало больше примеров, рекомендаций и советов. Многие разделы были обновлены с учетом актуальной информации. Появилась новая глава с материалами по программному и портфельному управлению. Особое внимание автор уделяет гибким методологиям (Agile-подходам) за пределами ИТ-сферы. Допущено Советом учебно-методического объединения вузов России по образованию в области менеджмента в качестве учебного пособия по специальности "Менеджмент организации". 4-е издание, дополненное и переработанное.

Третье, расширенное и дополненное издание "Основ управления проектами в компании". Книга дает читателям комплексное представление об эффективном управлении проектами в компании, помогает развитию навыков управления проектами в реальных условиях, создает фундамент для профессионального роста руководителей проектов и менеджеров проектных команд. Книга сохранила свою структуру, основной объем теоретической части, ряд практических примеров. Во многие разделы добавлены дополнительные материалы. Добавлен раздел, связанный с управлением портфелем, появилась глава по управлению поставками, обновлены некоторые вопросы и ответы для учебных заданий, дан ряд новых практических примеров, полностью обновлен список литературы. Допущено Советом учебно-методического объединения вузов России по образованию в области менеджмента в качестве учебного пособия по специальности "Менеджмент организации". 3-е издание, дополненное.

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями нового государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 032900 - Русский язык и литература. В нем представлены разделы морфемики, морфонологии и словообразования, описывается словообразование имен существительных, имен прилагательных, глаголов и наречий. Материал рассматривается с учетом традиции и новых теоретических исследований в области морфемики, морфонологии и словообразования. Пособие знакомит с различными точками зрения, существующими в лингвистике по одной и той же проблеме. В тех случаях, когда действующие в современном языке законы не могут дать объяснения некоторым фактам, синхронное освещение языковых явлений включает элементы исторического комментирования. Теоретические положения в пособии иллюстрируются большим количеством примеров, где подвергаются анализу различные в морфемном, морфонологическом и словообразовательном отношении слова. Разбор проводится по схемам и сопровождается подробным комментарием. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по филологическим специальностям, а также для учителей-словесников. 6-е издание, стереотипное.

В данном учебном пособии рассмотрены вопросы моделирования компонентов ИС и полупроводниковых приборов для выполнения задач схемотехнического проектирования СБИС на базе SPICE-подобных (AIM-SPICE) систем схемотехнического моделирования. Представлен широкий спектр базовых и универсальных SPICE-моделей, как традиционных, так и новых приборов, включая биполярные и МОП-транзисторы, гете-робиполярные транзисторы, тонкопленочные транзисторы на поликремнии и аморфном кремнии, полевые транзисторы на GaAs с барьером Шоттки. Изложенный теоретический материал сопровождается подробными примерами. Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, может использоваться по следующим дисциплинам: "Твердотельная электроника", "Микроэлектроника" и "Микросхемотехника", для специальности "Микроэлектроника и полупроводниковые приборы" направления "Электроника и микроэлектроника".

В учебном пособии рассмотрен вопрос исследования информационных наноструктур биологических систем (человек, животные, растения, деревья и т. д.). Для исследования используется биологическая жидкость живых организмов. В основе исследований лежит анализ кристаллов замороженной биологической жидкости по различным параметрам. Данный подход является абсолютно новым. На способ исследования информационных наноструктур получены авторские свидетельства Российской Федерации на изобретения. Данные исследования позволят разработать новые методы лечения заболеваний путём корректировки информационных структур биологической жидкости и всего организма различными способами, а также возможности создания (синтезу) новых биологических систем путем изменения информационных наноструктур. Пособие предназначено для студентов и аспирантов вузов.

В книге изложены научные основы охраны среды обитания человека - основные законы экологии, учение о биосфере, принципы рационального природопользования, а также экологические аспекты устойчивого развития государства. Большое внимание уделено защите атмосферы, гидросферы и педосферы от загрязнения, при этом сделан акцент на эколого-правовой инструментарий охраны природы. Рассмотрены вопросы экологии урбанизированных территорий, элементы экологии военной деятельности, даны рекомендации по предотвращению чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, снижению ущерба от них, указаны способы защиты населения и территорий. .Учебное пособие предназначено для студентов вузов, преподавателей и всех интересующихся проблемами сложных взаимоотношений человеческого общества и природы. .Авторский коллектив: Денисов Владимир Викторович, Грачев Владимир Александрович, Азаров Валерий Николаевич,... . .

В книге изложены научные основы охраны среды обитания человека - основные законы экологии, учение о биосфере, принципы рационального природопользования, а также экологические аспекты устойчивого развития государства. Большое внимание уделено защите атмосферы, гидросферы и педосферы от загрязнения, при этом сделан акцент на эколого-правовой инструментарий охраны природы. Рассмотрены вопросы экологии урбанизированных территорий, элементы экологии военной деятельности, даны рекомендации по предотвращению чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, снижению ущерба от них, указаны способы защиты населения и территорий. .Учебное пособие предназначено для студентов вузов, преподавателей и всех интересующихся проблемами сложных взаимоотношений человеческого общества и природы. .Авторский коллектив: Денисов Владимир Викторович, Грачев Владимир Александрович, Азаров Валерий Николаевич,... . .

Учебное пособие предназначено для проведения практических занятий по профессиональному модулю "Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента" и является составной частью междисциплинарного курса 01.01 "Лекарствоведение" по специальности 33.02.01 "Фармация". Составлено в соответствии с программой и федеральным государственным образовательным стандартом, согласно которому специалист для реализации общих и профессиональных компетенций должен уметь решать задачи в области фармакологии и фармакогнозии. В учебном пособии представлены задания для практической работы, включающие основные определения и иллюстрированные фотографиями, схемами и рисунками. В каждой теме содержатся учебные таблицы, особые указания и подробный план выполнения практических работ. Работа на занятии предусматривает полный анализ лекарственных средств и лекарственного растительного сырья в соответствии с фармакотерапевтической группой. Предназначено студентам фармацевтических колледжей и фармацевтических отделений медицинских колледжей для подготовки к занятиям и выполнению практических работ по лекарствоведению.

Учебное пособие написано в соответствии с действующей программой по синтаксису русского языка для студентов филологических факультетов высших учебных заведений. Материал в книге рассматривается с учётом традиции и новых теоретических исследований в области синтаксиса. Учебное пособие знакомит с различными точками зрения, существующими в лингвистике по одной и той же проблеме. Теоретические положения иллюстрируются большим количеством примеров. В практической части даются порядок и образцы синтаксического разбора. Материал учебного пособия соотнесён со школьным курсом русского языка. Для преподавателей, аспирантов и студентов филологических и гуманитарных факультетов высших учебных заведений, преподавателей средних учебных заведений, учителей-словесников, всех, кто интересуется проблемами современного русского языка.