В учебнике рассмотрены основные категории аппаратных и программных средств вычислительной техники. Указаны базовые принципы построения архитектур вычислительных систем. Обеспечено методическое обоснование процессов взаимодействия информации, данных и методов. Приведены эффективные приемы работы с распространенными программными продуктами. Рассмотрены основные средства, приемы и методы программирования. Книга предназначена для студентов технических вузов, изучающих информационные технологии в рамках дисциплины "Информатика", для преподавательского состава, для слушателей военных учебных заведений, учреждений системы повышения квалификации и для лиц, изучающих средства вычислительной техники самостоятельно. Третье издание учебника полностью обновлено в соответствии с современной ситуацией в области аппаратных и программных средств, в частности в книге рассмотрена работа в Microsoft Windows 7 и Office 2010. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших технических учебных заведений. 3-е издание.

В учебнике рассмотрены основные категории аппаратных и программных средств вычислительной техники. Указаны базовые принципы построения архитектур вычислительных систем. Обеспечено методическое обоснование процессов взаимодействия информации, данных и методов. Приведены эффективные приемы работы с распространенными программными продуктами. Рассмотрены основные средства, приемы и методы программирования. Книга предназначена для студентов технических вузов, изучающих информационные технологии в рамках дисциплины "Информатика", для преподавательского состава, обеспечивающего занятия по данной дисциплине, а также для преподавателей всех специальностей, использующих средства персональной вычислительной техники в учебной и методической работе по своей предметной области. Книга будет полезна также для слушателей военных учебных заведений, учреждений системы повышения квалификации и для лиц, изучающих средства вычислительной техники самостоятельно.

В учебнике рассмотрены основные категории аппаратных и программных средств вычислительной техники. Указаны базовые принципы построения архитектур вычислительных систем. Обеспечено методическое обоснование процессов взаимодействия информации, данных и методов. Приведены эффективные приемы работы с распространенными программными продуктами. Рассмотрены основные средства, приемы и методы программирования. Книга предназначена для студентов технических вузов, изучающих информационные технологии в рамках дисциплины "Информатика", для преподавательского состава, для слушателей военных учебных заведений , учреждений системы повышения квалификации и для лиц, изучающих средства вычислительной техники самостоятельно. Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших технических учебных заведений

Допущено Министерством образования Российской Федерации. Содержание учебника полностью и исчерпывающе соответствует требованиям к подготовке учащихся и обязательному минимуму содержания образования, соответствует современному уровню развития средств вычислительной техники и связи и обеспечивает достаточный уровень подготовки учащихся для дальнейшего изучения основ вычислительной техники и информационных технологий на последующих этапах обучения и имеет необходимые межпредметные связи. Основное назначение учебника - активизация учащихся при работе в школе. Увеличенный формат и полноцветный полиграфический дизайн придают ему свойства удобного наглядного средства обучения. В то же время учебник может быть использован детьми для повторения изученного материала в домашних условиях.

Книга представляет собой учебный курс для студентов юридических и экономических специальностей, изучающих средства вычислительной техники в рамках общеобразовательной дисциплины "Информатика", и обеспечивает методическую основу для взаимодействия со специальными курсами, относящимися к информационному и коммуникационному праву, правовой информатике, информационной безопасности, защите данных и электронной коммерции. Наряду с базовыми понятиями, методами и приемами автоматизации документооборота за счет использования средств вычислительной техники в книге рассмотрены передовые информационные и коммуникационные технологии глобальных компьютерных сетей, определены экономические предпосылки их применения и правовые режимы функционирования. Четкое разделение теоретических и практических компонентов курса позволит преподавателям гибко использовать представленный материал с учетом особенностей конкретных учебных планов и программ, а также принятых форм и методов обучения. Второе издание учебника полностью обновлено в соответствии с современной ситуацией в области аппаратных и программных средств, в частности в книге рассмотрена работа в Microsoft Windows 7 и Office 2010. Учебник соответствует стандарту третьего поколения и предназначен для обучения специалистов, бакалавров и магистров юридических и экономических направлений. 2-е издание.

Третье, полностью обновленное издание одного из лучших учебников по информатике.

Третье, полностью обновленное издание одного из лучших учебников по информатике.

Основную цель данной книги можно сформулировать двумя словами: "профессиональная подготовка". В основу книги положено освоение тех навыков, которые необходимы молодым людям при выборе как традиционных профессий, так и новых, порожденных происходящей на наших глазах компьютерной революцией. Гибкая система универсального курса позволяет использовать его при самой разной профессиональной ориентации учебного процесса: делопроизводство, материальный учет, бухгалтерский учет, финансовый менеджмент, рекламная деятельность, редакционно-издательская деятельность, представительство в Интернет.

Пособие представляет собой базовый курс информатики для общеобразовательных и специальных учебных заведений. Главными особенностями курса являются: новое формулирование предмета информатики, адекватное требованиям информационного этапа развития общества, и расширенный подход к рассмотрению предметных содержательных линий: теоретической, методологической, математической, технической, технологической, коммуникационной и социальной. Пособие соответствует действующим программам курса информатики и требованиям к уровню подготовки учащихся. Оно может быть использовано также для подготовки к вступительным экзаменам или для самообразования.

Книга представляет собой учебный курс для студентов юридических и экономических специальностей , изучающих средства вычислительной техники в рамках общеобразовательной дисциплины `Информатики` и обеспечивает методическую основу для взаимодействия со специальными курсами, относящимися к информационному и коммуникационному праву, правовой информатике, информационной безопасности, защите данных и электронной коммерции. Наряду с базовыми понятиями, методами и приемами автоматизации документооборота за счет использования средств вычислительной техники, в книге рассмотрены передовые информационные и коммуникационные технологии глобальных компьютерных сетей, определены экономические предпосылки их применения и правовые режимы функционирования. Четкое разделениетеоретических и практических компонентов курса позволит преподавателям гибко использовать представленный материал с учетом особенностей конкретных учебных планов и программ, а также принятых форм и методов обучения.

Материал учебника скомпонован так, чтобы, с одной стороны, дать темы для практических занятий, познакомить студентов с важными идеями на несложных примерах, дать им возможность в совершенстве освоить необходимую технику вычислений, обсуждаемые алгоритмы, а с другой - последовательно и доказательно изложить теоретический материал, который может быть осмыслен на разных уровнях формализма и не обязательно при первом прочтении учебника. Учебник строится на базе известных из курса средней школы математических идей. Идеи эти достаточно разноплановы, чтобы заинтересовать людей с различными интересами и разной математической подготовкой. Обсуждаемые в учебнике идеи быстро приводят к интересным приложениям математической теории к практике, появляется возможность экспериментировать с ними уже с первых месяцев обучения в вузе. Эти эксперименты с прикладными алгоритмами могут реализовываться в курсе информатики и программирования, обычно читающемся параллельно с курсом дискретной математики, либо в индивидуальной работе студентов. Учебник будет полезен студентам технических университетов, специализирующимся в направлении "Информатика".

Пособие является компонентом учебно-методического комплекта по инфоратике и предназначено для практического закрепления знаний и навыков учащихся, приобретенных на занятиях в классе и при работе с учебником. В его структуру входят основные, итоговые и творческие задания. Материалы пособия полностью согласованы с другими компонентами комплекта и позволяют организовать эффективный учебный процесс даже в условиях вынужденного недостатка средств вычислительной техники для проведения практических занятий.

Эта книга поможет ребенку сделать первые шаги в изучении информатики, освоить простейшие приемы управления компьютером и научиться вводить в него информацию. А раскладку клавиатуры удобно изучать с помощью стихов.

Книга содержит базовые сведения об аппаратных и системных средствах персональной вычислительной техники. Она рассчитана на 5-9-е классы общеобразовательной школы, но может быть использована и в других средних учебных заведениях, а также в качестве самоучителя. В основу книги положены наиболее распространенные аппаратные средства офисного применения. Книга построена по визуальному принципу: каждый разворот страниц предтсавляет законченную тему, сопровождаемую наглядным пособием. Адресована учащимся и преподавателям средних учебных заведений.

В основу практических занятий положены наиболее важные операции, приемы обслуживания и настройки операционной системы. Основные операторы, типичные для большинства языков программирования высокого уровня, показан на примере языка BASIC, а приемы реализации стандартных алгоритмов - на примере методов решения уравнений, хорошо знакомых по курсу алгебры. Для преподавателей, использующих компьютер в подготовке учебно-методических материалов, и для учащихся, применяющих его в работе над домашними заданиями, рефератами и проектами творческого характера, приведены конкретные рекомендации и практические советы, полезные при разработке учебных документов на компьютере.

Настоящее издание является частью учебно-метдического комплекта "Информатика", предназначенного для организации теоретических и практических занятий по информатике во втором классе. Пособие рассчитано на учителей начальных классов, в том числе и не имеющих специального образования по информатике. Книга может быть рекомендована в качестве дополнительного материала для студентов педагогических учебных заведений.