Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС и предназначено для учителей, использующих завершенную предметную линию учебников «Литературное чтение» в печатной и электронной формах системы «Перспективная начальная школа». В пособие включены: «Примерная рабочая программа по учебному предмету, 2 класс», «Методический комментарий к учебнику "Литературное чтение. 2 класс"», части 1 и 2, «Поурочно-тематическое планирование к учебнику "Литературное чтение. 2 класс"», части 1 и 2, «Методический комментарий к Хрестоматии по литературному чтению. 2 класс». . . . . .

Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС и предназначено для учителей, использующих завершенную предметную линию учебников «Литературное чтение» в печатной и электронной формах системы «Перспективная начальная школа». В пособие включены: «Примерная рабочая программа по учебному предмету, 2 класс», «Методический комментарий к учебнику "Литературное чтение. 2 класс"», части 1 и 2, «Поурочно-тематическое планирование к учебнику "Литературное чтение. 2 класс"», части 1 и 2, «Методический комментарий к Хрестоматии по литературному чтению. 2 класс». . . . . .

Пособие содержит технологические карты уроков литературного чтения, составленные по УМК: Чуракова Н. А. Литературное чтение. 1 класс: учебник; Чуракова Н. А. Литературное чтение. 1 класс: хрестоматия; Малаховская О. В. Литературное чтение. 1 класс: тетрадь для самостоятельной работы (М.: Академкнига/Учебник, 2012). Уроки спроектированы в соответствии с ФГОС НОО, концепцией комплекта "Перспективная начальная школа", требованиями примерной образовательной программы и программы формирования УУД. Технологические карты помогают увидеть организацию образовательной деятельности в перспективе, учесть индивидуальные особенности коллектива обучающихся и предполагают их мобильное использование (разделы "Формы работы" и "Ресурсы" могут быть дополнены, изменены с учетом личного опыта и возможностей). Содержательная сторона уроков расширена за счет введения дополнительных дидактических и справочных материалов. Предназначено учителям начальной школы, полезно слушателям ИПК, студентам педагогических учебных заведений.

Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС и предназначено для учителей, использующих завершенную предметную линию учебников "Литературное чтение" в печатной и электронной формах системы "Перспективная начальная школа". В пособие включены: примерная рабочая программа по учебному предмету (3 класс); поурочно-тематическое планирование и методический комментарий к учебнику "Литературное чтение", 3 класс; а также методический комментарий к хрестоматии по литературному чтению, 3 класс.

Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС и предназначено для учителей, использующих завершенную предметную линию учебников "Литературное чтение" в печатной и электронной формах системы "Перспективная начальная школа". В пособие включены: примерная рабочая программа по учебному предмету (3 класс); поурочно-тематическое планирование и методический комментарий к учебнику "Литературное чтение", 3 класс; а также методический комментарий к хрестоматии по литературному чтению, 3 класс.

Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС НОО (стандарт второго поколения) и предназначено для учителей, работающих по комплекту учебников "Перспективная начальная школа". В него включены: "Программа по литературному чтению, 2 класс", "Методический комментарий к учебнику "Литературное чтение. 2 класс"", части 1 и 2, "Поурочно-тематическое планирование к учебнику "Литературное чтение. 2 класс"", части 1 и 2, "Методический комментарий к хрестоматии по литературному чтению. 2 класс". 2-е издание, пересмотренное.

Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по комплекту учебников "Перспективная начальная школа". В него включены; "Программа по литературному чтению, 1 класс", "Методический комментарий к учебнику "Литературное чтение", 1 класс", "Поурочно-тематическое планирование к учебнику и Тетради для самостоятельной работы", "Тематическое планирование к хрестоматии "Литературное чтение", 1 класс".

Методическое пособие содержит тематические технологические карты по литературному чтению, разработанные для УМК "Перспективная начальная школа" к учебнику "Литературное чтение" для 1 класса (издательство "Академкнига / Учебник", авторы Н.А. Чуракова, О.В. Малаховская). Тематические технологические карты отражают логику построения содержания учебного курса, позволяют учителю создать комплексную информационно-образовательную среду, способствующую усвоению учащимися программного материала и овладению различными способами деятельности; помогают реализовать планируемые результаты ФГОС НОО, обеспечивают межпредметные связи, системное формирование у учащихся универсальных учебных действий. Книга предназначена для учителей начальной школы, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов, студентов педагогических колледжей и вузов, магистрантов, слушателей курсов повышения квалификации.

Тетрадь является частью учебно-методического комплекта «Литературное чтение», созданного в соответствии с концепцией системы «Перспективная начальная школа». Содержит задания и вопросы, развивающие внимание, наблюдательность, позволяющие работать с текстом как с источником информации, полем разных мнений, выражением авторской точки зрения.

Тетрадь является частью учебно-методического комплекта «Литературное чтение», созданного в соответствии с концепцией системы «Перспективная начальная школа». Содержит задания и вопросы, развивающие внимание, наблюдательность, позволяющие работать с текстом как с источником информации, полем разных мнений, выражением авторской точки зрения.

Методическое пособие предназначено для учителей начальных классов. В пособие входят: "Поурочно-тематическое планирование" и методический комментарий к учебнику "Литературное чтение" 4 класс, а также "Методический комментарий к учебнику "Литературное чтение. 4 класс"", части 1 и 2. Пособие может быть полезно студентам педагогических колледжей и вузов. 3-е издание

Пособие предназначено для учителей, работающих по системе развивающего обучения Л.В. Занкова, раскрывает концепцию и структуру учебника "Литературное чтение. 2 класс" (авт. В.Ю. Свиридова, Н.А. Чуракова), содержит анализ литературных текстов, включенных в учебник. Пособие также рассчитано на студентов педагогических колледжей и вузов, знакомящихся с системой Л.В. Занкова.

Тетрадь является частью учебно-методического комплекта "Литературное чтение", созданного в соответствии с концепцией системы "Перспективная начальная школа". Содержит задания и вопросы, развивающие внимание, наблюдательность, позволяющие работать с текстом как с источником информации, полем разных мнений, выражением авторской точки зрения.

Тетрадь является частью УМК "Литературное чтение", созданного в соответствии с концепцией "Перспективная начальная школа". Содержит задания и вопросы, развивающие внимание, наблюдательность, позволяющие работать с текстом как с источником информации, полем разных мнений, выражением авторской точки зрения. Содержит цифровой код для скачивания электронной формы учебника. .

Тетрадь является частью учебно-методического комплекта "Литературное чтение", созданного в соответствии с концепцией системы "Перспективная начальная школа". Содержит задания и вопросы, развивающие внимание, наблюдательность, позволяющие работать с текстом как с источником информации, полем разных мнений, выражением авторской точки зрения.

Тетрадь является частью УМК "Литературное чтение", созданного в соответствии с концепцией "Перспективная начальная школа". Содержит задания и вопросы, развивающие внимание, наблюдательность, позволяющие работать с текстом как с источником информации, полем разных мнений, выражением авторской точки зрения. Содержит цифровой код для скачивания электронной формы учебника. .