Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику "Геометрия, 10-11" Л. С. Атанасяна и др. и предназначена для организации решения задач учащимися на уроке после их ознакомления с новым учебным материалом. 5-е издание

Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику "Геометрия, 10 - 11" Л.С. Атанасяна и др. и предназначена для организации решения задач учащимися на уроке после их ознакомления с новым учебным материалом. 12-е издание.

Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику "Геометрия. 10-11 классы" авторов Л. С. Атанасяна и других и предназначена для организации решения задач учащимися на уроке после их ознакомления с новым учебным материалом. 4-е издание, стереотипное

Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику "Геометрия, 7-9" авторов Л.С. Атанасяна и др. и предназначена для организации решения задач учащимися на уроке после их ознакомления с новым учебным материалом. На этом этапе учащиеся делают первые шаги по осознанию нового материала. Освоению основных действий с изучаемым материалом. Поэтому в тетрадь включены только базовые задачи, обеспечивающие необходимую репродуктивную деятельность в форме внешней речи. Наличие текстовых заготовок облегчает ученику выполнение действий в развернутой письменной форе, а учителю позволяет осуществлять во время урока оперативный контроль и коррекцию деятельности учащихся. Использование данной тетради для организации других видов деятельности (самостоятельных работ, повторения, контроля и т.д.) малоэффективно. 19-е издание.

Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику "Геометрия. 7-9 классы" авторов Л.С. Атанасяна и др., и предназначена для организации решения задач учащимися на уроке после их ознакомления с новым учебным материалом. На этом этапе учащиеся делают первые шаги по осознанию нового материала. Освоению основных действий с изучаемым материалом. Поэтому в тетрадь включены только базовые задачи, обеспечивающие необходимую репродуктивную деятельность в форме внешней речи. Наличие текстовых заготовок облегчает ученику выполнение действий в развернутой письменной форе, а учителю позволяет осуществлять во время урока оперативный контроль и коррекцию деятельности учащихся. 21-е издание.

Рабочая тетрадь адресована учащимся, обучающимся по учебнику "Геометрия. 7-9 классы" авторов Л.С. Атанасяна и др., и предназначена для решения задач на уроке после ознакомления учащихся с новым учебным материалом. На этом этапе учащиеся делают первые шаги по осознанию нового материала, освоению основных действий с изучаемым материалом. Поэтому в тетрадь включены только базовые задачи, обеспечивающие необходимую репродуктивную деятельность в форме внешней речи. Наличие текстовых заготовок облегчает ученику выполнение действий в развернутой письменной форме, а учителю позволяет осуществлять во время урока оперативный контроль и коррекцию деятельности учащихся. 22-е издание.

Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику "Геометрия. 10-11 классы" авторов Л. С. Атанасяна и других и предназначена для организации решения задач учащимися на уроке после их ознакомления с новым учебным материалом. 13-е издание.

Рабочая тетрадь адресована учащимся, обучающимся по учебнику "Геометрия. 7-9 классы" авторов Л. С. Атанасяна и др., и предназначена для решения задач на уроке после ознакомления учащихся с новым учебным материалом. На этом этапе учащиеся делают первые шаги по осознанию нового материала, освоению основных действий с изучаемым материалом. Поэтому в тетрадь включены только базовые задачи, обеспечивающие необходимую репродуктивную деятельность в форме внешней речи. Наличие текстовых заготовок облегчает ученику выполнение действий в развернутой письменной форме, а учителю позволяет осуществлять во время урока оперативный контроль и коррекцию деятельности учащихся. 26-е издание, стереотипное.

Рабочая тетрадь адресована учащимся, обучающимся по учебнику "Геометрия. 7-9 классы" авторов Л. С. Атанасяна и др., и предназначена для решения задач на уроке после ознакомления учащихся с новым учебным материалом. На этом этапе учащиеся делают первые шаги по осознанию нового материала, освоению основных действий с изучаемым материалом. Поэтому в тетрадь включены только базовые задачи, обеспечивающие необходимую репродуктивную деятельность в форме внешней речи. Наличие текстовых заготовок облегчает ученику выполнение действий в развернутой письменной форме, а учителю позволяет осуществлять во время урока оперативный контроль и коррекцию деятельности учащихся. 24-е издание, стереотипное.

Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику "Геометрия, 10-11" авторов Л. С. Атанасяна и др. и предназначена для организации решения задач учащимися на уроке после их ознакомления с новым учебным материалом.

Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику "Геометрия, 10—11" авторов Л.С. Атанасяна и др. и предназначена для организации решения задач учащимися на уроке после их ознакомления с новым учебным материалом.

Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику "Геометрия, 10—11" авторов Л.С. Атанасяна и др. и предназначена для организации решения задач учащимися на уроке после их ознакомления с новым учебным материалом.

Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику "Геометрия, 10—11" Л. С. Атанасяна и др. и предназначена для организации решения задач учащимися на уроке после их ознакомления с новым учебным материалом.

Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику "Геометрия, 10—11" Л. С. Атанасяна и др. и предназначена для организации решения задач учащимися на уроке после их ознакомления с новым учебным материалом.

Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику "Геометрия. 10-11 классы" авторов Л. С. Атанасяна и других и предназначена для организации решения задач учащимися на уроке после их ознакомления с новым учебным материалом. 3-е издание, стереотипное.

Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику "Геометрия. 10-11 классы" авторов Л. С. Атанасяна и других и предназначена для организации решения задач учащимися на уроке после их ознакомления с новым учебным материалом..