Создание нестандартной обстановки при изучении иностранного языка (праздничная программа, чаепитие, игра) позволяет сделать процесс обучения успешным и эффективным, что является важнейшим условием выполнения ФГОС.Пособие содержит сценарии внеклассных мероприятий по немецкому языку для учащихся разных возрастных категорий. Вниманию учителя предлагаются подробные сценарии традиционных фольклорных праздников Германии: Пасха, Рождество, дни Святого Мартина и Святого Николауса, карнавал. Оригинальные праздничные программы помогут педагогу поддерживать интерес школьников к предмету, узнавать новое о немецкой культуре.Предназначено учителям немецкого языка общеобразовательных школ, гимназий и лицеев.

Создание нестандартной обстановки при изучении иностранного языка (праздничная программа, чаепитие, игра) позволяет сделать процесс обучения успешным и эффективным, что является важнейшим условием выполнения ФГОС.Пособие содержит сценарии внеклассных мероприятий по немецкому языку для учащихся разных возрастных категорий. Вниманию учителя предлагаются подробные сценарии традиционных фольклорных праздников Германии: Пасха, Рождество, дни Святого Мартина и Святого Николауса, карнавал. Оригинальные праздничные программы помогут педагогу поддерживать интерес школьников к предмету, узнавать новое о немецкой культуре.Предназначено учителям немецкого языка общеобразовательных школ, гимназий и лицеев.

Создание нестандартной обстановки при изучении иностранного языка (праздничная программа, чаепитие, игра) позволяет сделать процесс обучения успешным и эффективным. Пособие содержит сценарии внеклассных мероприятий по немецкому языку для учащихся разных возрастных категорий. Вниманию учителя предлагаются подробные сценарии традиционных фольклорных праздников Германии: Пасха, Рождество, дни Святого Мартина и Святого Николауса, карнавал. Оригинальные праздничные программы помогут педагогу поддерживать интерес школьников к предмету, узнавать новое о немецкой культуре. Предназначено учителям немецкого языка общеобразовательных школ, гимназий и лицеев. 2-е издание.

Представленный на страницах пособия опыт отвечает требованиям ФГОС и убеждает в том, что создание единой системы урочной и внеурочной работы по английскому языку в 5-11 классах позволяет учащимся глубже усвоить изученный материал, дополняет его, наглядно демонстрирует результаты овладения языком и способствует дальнейшему совершенствованию умений и навыков, формированию УУД.Предложенные разработки обобщающих уроков, увлекательных ролевых игр и праздников показывают, что любая программная тема может быть продолжена во внеклассной работе. Игровая форма мероприятий выбрана не случайно. Она экономична по времени, не громоздка, способствует созданию мотивированных ситуаций речевого образца, отвечает интересам ученического коллектива, удачно сочетается со всей системой образовательного процесса.Пособие предназначено учителям английского языка.

Представленный на страницах пособия опыт отвечает требованиям ФГОС и убеждает в том, что создание единой системы урочной и внеурочной работы по английскому языку в 5-11 классах позволяет учащимся глубже усвоить изученный материал, дополняет его, наглядно демонстрирует результаты овладения языком и способствует дальнейшему совершенствованию умений и навыков, формированию УУД.Предложенные разработки обобщающих уроков, увлекательных ролевых игр и праздников показывают, что любая программная тема может быть продолжена во внеклассной работе. Игровая форма мероприятий выбрана не случайно. Она экономична по времени, не громоздка, способствует созданию мотивированных ситуаций речевого образца, отвечает интересам ученического коллектива, удачно сочетается со всей системой образовательного процесса.Пособие предназначено учителям английского языка.

Представленный на страницах пособия опыт отвечает требованиям ФГОС и убеждает в том, что создание единой системы урочной и внеурочной работы по английскому языку в 5-11 классах позволяет учащимся глубже усвоить изученный материал, дополняет его, наглядно демонстрирует результаты овладения языком и способствует дальнейшему совершенствованию умений и навыков, формированию УУД. Предложенные разработки обобщающих уроков, увлекательных ролевых игр и праздников показывают, что любая программная тема может быть продолжена во внеклассной работе. Игровая форма мероприятий выбрана не случайно. Она экономична по времени, не громоздка, способствует созданию мотивированных ситуаций речевого образца, отвечает интересам ученического коллектива, удачно сочетается со всей системой образовательного процесса. Пособие предназначено учителям английского языка. 3-е издание, исправленное.

Как говорить с подростками о взаимоотношениях мужчины и женщины? выборе профессии? субкультурах? экстремальных видах спорта? Автор призывает коллег-педагогов отказаться от морализаторских бесед в пользу увлекательных для старшеклассников форм работы. Сценарии предполагают активное участие подростков в интерактивных играх, круглых столах, дискуссиях, интеллектуальных турнирах. Пособие адресовано классным руководителям и организаторам внеклассной работы в школе.

В пособии представлены материалы для подготовки и проведения Недели информатики в школе.Разнообразные игры для малышей и старшеклассников, конкурсные программы для "продвинутых" и "чайников", викторины для умников и эрудитов - все эти мероприятия позволят приблизить очень непростую учебную дисциплину к каждому обитателю школьного дома, а марафон по клавиатуре сделать захватывающим и увлекательным. Предполагается творческое использование в рамках внеурочной деятельности с учетом ФГОС.Предназначено учителям информатики общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, полезно педагогам-организаторам.

В пособии представлены материалы для подготовки и проведения Недели информатики в школе.Разнообразные игры для малышей и старшеклассников, конкурсные программы для "продвинутых" и "чайников", викторины для умников и эрудитов - все эти мероприятия позволят приблизить очень непростую учебную дисциплину к каждому обитателю школьного дома, а марафон по клавиатуре сделать захватывающим и увлекательным. Предполагается творческое использование в рамках внеурочной деятельности с учетом ФГОС.Предназначено учителям информатики общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, полезно педагогам-организаторам.

Пособие для учителей литературы 10-11 классов. Работа на уроках литературы в 11 классе предполагает не только знакомство с новым материалом, но и повторение изученного в 10-11 классах. Поэтому предложенный в подборке материал позволит учащимся вспомнить творчество А.С. Пушкина и А.П. Чехова, поэтов Серебряного века и С.А. Есенина. В пособии представлены сценарии ролевых игр, классных часов, литературных вечеров, викторин и много другое.

Данное пособие предлагает разработки внеклассных мероприятий по литературе для старшеклассников. Автор выбрал наиболее интересную и одновременно сложную форму работы - литературный вечер. Участие в подготовке и проведении спектаклей формирует культуру общения учащихся, чувство коллективизма. Такая творческая мастерская мобилизует и раскрывает новые способности учащихся, артистизм, развивает их эстетический вкус, выразительную устную речь. Пособие адресовано преподавателям литературы, руководителям театральных студий, педагогам дополнительного образования. Материалы могут быть использованы во время проведения предметной недели, на уроках литературы.

Пособие содержит авторские разработки мероприятий на английском языке для учащихся 2-11 классов, которые можно использовать при организации различных форм внеурочной деятельности.Представленные сценарии игр, путешествий, рождественских праздников, КВН, вечеров поэзии, фестивалей составлены в соответствии с ФГОС и охватывают основные темы базового и продвинутого уровней учебной программы, что позволяет педагогам успешно решать учебно-методические, практические и творческие задачи школьного курса иностранного языка.Предназначено учителям английского языка общеобразовательных учреждений; полезно студентам педагогических учебных заведений.

Пособие содержит авторские разработки мероприятий на английском языке для учащихся 2-11 классов, которые можно использовать при организации различных форм внеурочной деятельности.Представленные сценарии игр, путешествий, рождественских праздников, КВН, вечеров поэзии, фестивалей составлены в соответствии с ФГОС и охватывают основные темы базового и продвинутого уровней учебной программы, что позволяет педагогам успешно решать учебно-методические, практические и творческие задачи школьного курса иностранного языка.Предназначено учителям английского языка общеобразовательных учреждений; полезно студентам педагогических учебных заведений.

Данное пособие является увлекательным путешествием в интересную страну Историю! Авторы разработали внеклассные мероприятия, которые способствуют развитию творческих возможностей учащихся, активизации умственных процессов. Разнообразные формы мероприятий: викторины, конференции, игры - помогают учащимся по-новому посмотреть на привычные события истории нашей страны. Пособие может быть испольовано на уроках, факультативных занятиях, во внеклассной работе, во время проведения предметной недели в школе. Адресовано учителям истории, старшеклассникам.

В пособии представлены материалы для подготовки и проведения Недели информатики в школе. Разнообразные игры для малышей и старшеклассников, конкурсные программы для "продвинутых" и "чайников", викторины для умников и эрудитов - все эти мероприятия позволят приблизить очень непростую учебную дисциплину к каждому обитателю школьного дома, а марафон по клавиатуре сделать захватывающим и увлекательным. Предполагается творческое использование в рамках внеурочной деятельности с учетом ФГОС. Предназначено учителям информатики общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, полезно педагогам-организаторам. 2-е издание.

Пособие содержит авторские разработки мероприятий на английском языке для учащихся 2-11 классов, которые можно использовать при организации различных форм внеурочной деятельности. Представленные сценарии игр, путешествий, рождественских праздников, КВН, вечеров поэзии, фестивалей составлены в соответствии с ФГОС и охватывают основные темы базового и продвинутого уровней учебной программы, что позволяет педагогам успешно решать учебно-методические, практические и творческие задачи школьного курса иностранного языка. Предназначено учителям английского языка общеобразовательных учреждений; полезно студентам педагогических учебных заведений. 3-е издание, исправленное.