"Волшебный возок" - современная сказка, которую автор сочинял в течение 20 лет. Его четверо детей, а также их друзья, во многом помогли сказочнику в создании этой истории. Читая эту книгу, ребенок погружается в мир волшебных приключений, встречается с необычными удивительными существами - обитателями Волшебного Возка. Вместе с главным героем читатель доберется до чудесного Источника, который поможет ему понять, как устроен этот мир, и разобраться в себе самом. Сказка поможет ребенку научиться управлять своими эмоциями, лучше понимать других людей, стать добрее и сильнее. "Волшебный возок" приятно и полезно прочитать всей семьей. Это даст возможность родителям и детям по-новому взглянуть на себя и друг на друга.

Читая эту сказку, ребенок погрузится в мир волшебных приключений, встретится с удивительными существами, доберётся вместе с героем до чудесного Источника. А родителям всё это поможет найти общий с ребёнком язык для разговора о его внутреннем мире.

Читая эту сказку, ребенок погрузится в мир волшебных приключений, встретится с удивительными существами, доберется вместе с героем до чудесного Источника. А родителям все это поможет найти общий с ребенком язык для разговора о его внутреннем мире. Для младшего школьного возраста. Художник-иллюстратор: А. Ю. Власова. 2-е издание.

Сказочная педагогика - эффективный и ненавязчивый метод воспитания, пробуждающий в ребенке самостоятельную душевную активность. Творчески настроенный родитель или педагог может в игровой форме, без всякого занудства, помочь ребенку избавиться от скуки. Пособие обращено к воспитателям, работающим с группой или с отдельными детьми, а также к родителям. Может служить книгой для семейного чтения.

Это вторая книга цикла, посвященного особой методике воспитания: сказочной педагогике. Выпуск рассматривает проблемы, связанные с развитием у детей терпимости, стремления к пониманию другого человека. Сказки известного детского писателя и педагога позволяют помочь ребенку по-новому взглянуть на особенности своего поведения. Комментарии и вопросы, игровое обсуждение ситуаций и характеров дают возможность воспитателю воздействовать на ребенка неназойливо, но эффективно, пробуждая в нем внутреннюю душевную активность. Пособие обращено к воспитателям, работающим с группой или с отдельными детьми, а также к родителям. Может служить книгой для семейного чтения.

Сказочная педагогика - эффективный и ненавязчивый метод воспитания, пробуждающий в ребенке самостоятельную душевную активность. Творчески настроенный родитель или педагог может в игровой форме, без всякого занудства, помочь ребенку остаться веселым, не слишком травмируя окружающих. - Разница между озорством и хулиганством - Что делать, если твой заводной характер причиняет всем беспокойство - Как быть веселым, не огорчая своей веселостью других - Можно ли энергию озорства направить в созидательное русло. Каждая из подобных проблем становится с помощью сказки наглядной и преодолимой. Книга рассматривает проблемы детского озорства и той грани, за которой его приходится называть уже хулиганством. Сказки известного детского писателя и педагога позволяют по-новому взглянуть на особенности поведения ребенка и вместе с тем помочь ему в решении конфликтных ситуаций. Комментарии и вопросы, игровое обсуждение ситуаций и характеров дают возможность воздействовать на ребенка неназойливо, но эффективно, пробуждая в нем душевную активность.

Сказочная педагогика - эффективный и ненавязчивый метод воспитания, пробуждающий в ребенке самостоятельную душевную активность. Творчески настроенный родитель или педагог может в игровой форме, без всякого занудства, помочь ребенку избавляться от жадности и зависти. Пособие обращено к воспитателям, работающим с группой или с отдельными детьми, а также к родителям. Может служить книгой для семейного чтения.

Это шестая книга цикла, посвященного особой методике воспитания: сказочной педагогике. На этот раз речь идет об отношении к живому: к растениям и птицам, животным и насекомым. Сказки известного детского писателя и педагога позволяют по-новому взглянуть на особенности поведения ребенка и вместе с тем помочь ему в формировании характера. Комментарии и вопросы, игровое обсуждение ситуаций и персонажей дают возможность воспитателю воздействовать на ребенка неназойливо, но эффективно, пробуждая в нем самостоятельную душевную активность. Пособие обращено к воспитателям, работающим с группой или с отдельными детьми, а также к родителям. Может служить книгой для семейного чтения.

Этой книгой открывается цикл, посвященный особой методике воспитания: сказочной педагогике. Первый выпуск рассматривает проблемы, связанные с обидчивостью и капризностью детей. Сказки известного детского писателя и педагога позволяют помочь ребенку взглянуть на особенности своего поведения со стороны. Комментарии и вопросы, игровое обсуждение ситуаций и характеров дают возможность воспитателю воздействовать на ребенка неназойливо, но эффективно, пробуждая в нем внутреннюю душевную активность. Пособие обращено к воспитателям, работающим с группой или с отдельными детьми, а также к родителям. Может служить книгой для семейного чтения.

В книгу вошла сказочная повесть Валентина Постникова о приключениях забавных, никогда не унывающих человечков: волшебного художника Карандаша и железного мастера Самоделкина. Герои и их друзья отправляются в необыкновенное путешествие. Им предстоит совершить удивительные открытия, а в пути их ждут незабываемые приключения и неожиданные встречи.

В книгу вошла сказочная повесть Валентина Постникова о приключениях забавных, никогда не унывающих человечков: волшебного художника Карандаша и железного мастера Самоделкина. Герои и их друзья отправляются в необыкновенное путешествие. Им предстоит совершить удивительные открытия, а в пути их ждут незабываемые приключения и неожиданные встречи.

Книга посвящена возможностям семейного воспитания, начиная с момента появления ребенка на свет и даже раньше. Неопытные родители смогут с ее помощью выработать собственный подход к воспитанию. Родители со стажем могут пересмотреть привычные родительские позиции.