Сборник "Музыка для карапузиков" предназначен для музыкальных занятий с детьми от 1 до 3-х лет. Он может быть использован как методическое пособие для педагогов групп раннего развития, для воспитателей и музыкальных руководителей детских дошкольных учреждений, а также для домашних занятий родителей с детьми. Легкость и доступность репертуара, яркие иллюстрации, а также наличие фонограмм демоверсии ("+") и караоке ("-") позволяет детям легко воспринимать информацию, активно включаться в игру, а взрослым, даже не имеющим музыкального образования, не составит труда, следуя методическим указаниям, грамотно и эмоционально донести эту информацию детям.

Сборник "Музыка для карапузиков" предназначен для музыкальных занятий с детьми от 1 до 3-х лет. Он может быть использован как методическое пособие для педагогов групп раннего развития, для воспитателей и музыкальных руководителей детских дошкольных учреждений, а также для домашних занятий родителей с детьми. .Легкость и доступность репертуара, яркие иллюстрации, а также наличие фонограмм демоверсии ("+") и караоке ("-") позволяет детям легко воспринимать информацию, активно включаться в игру, а взрослым, даже не имеющим музыкального образования, не составит труда, следуя методическим указаниям, грамотно и эмоционально донести эту информацию детям. 0

Сборник "Музыка для карапузиков" предназначен для музыкальных занятий с детьми от 1 до 3-х лет. Он может быть использован как методическое пособие для педагогов групп раннего развития, для воспитателей и музыкальных руководителей детских дошкольных учреждений, а также для домашних занятий родителей с детьми. .Легкость и доступность репертуара, яркие иллюстрации, а также наличие фонограмм демоверсии ("+") и караоке ("-") позволяет детям легко воспринимать информацию, активно включаться в игру, а взрослым, даже не имеющим музыкального образования, не составит труда, следуя методическим указаниям, грамотно и эмоционально донести эту информацию детям. 0

Данный сборник содержит песенный репертуар для детей дошкольного, младшего и среднего школьного возраста в сопровождении фортепиано или синтезатора. Он адресован учащимся и преподавателям ДМШ и ДШИ, руководителям вокальных студий и хоров, а также музыкальным руководителям дошкольных учреждений. Современный музыкальный материал даст возможность педагогам сделать процесс обучения увлекательным и эффективным. Фонограммы ( "-" ) и караоке, размещённые на сайте издательства "Феникс" по (QR-код размещён в книге), помогут юным исполнителям проявить себя в концертной деятельности.

Данный сборник содержит песенный репертуар для детей дошкольного, младшего и среднего школьного возраста в сопровождении фортепиано или синтезатора.Он адресован учащимся и преподавателям ДМШ и ДШИ, руководителям вокальных студий и хоров, а также музыкальным руководителям дошкольных учреждений.Современный музыкальный материал даст возможность педагогам сделать процесс обучения увлекательным и эффективным.

Сергей Федорович Шарапов - представитель поздних славянофилов, один из наиболее самобытных русских экономистов конца XIX - начала XX вв. Его перу принадлежит множество работ по экономическому и финансовому положению дореволюционной России. Наиболее известная из них - "Бумажный рубль. Его теория и практика. Исследование о научных законах бумаго-денежного обращения в самодержавном государстве", вышедшая впервые в 1895 году и выдержавшая несколько переизданий при жизни автора. С. Ф. Шарапов не был кабинетным ученым-экономистом. Его творчество имело ярко-публицистическую форму, острую критическую направленность. Вместе с тем, работы Шарапова имели практический "выход", содержали конкретные рекомендации по экономическому оздоровлению России. Особое внимание в "Бумажном рубле" и других работах Сергей Федорович уделял критике денежной реформы, которая готовилась и проводилась тогдашним министром финансов С. Ю. Витте. Шарапов показывал, что переход России к золотому рублю (суть денежной реформы) приведет отечественную экономику в упадок, лишит страну суверенитета, сделает ее зависимой от "хозяев золота" - Ротшильдов. Некоторые идеи С. Ф. Шарапова были использованы в нашей стране после революции 1917 года для построения суверенной денежно-кредитной и финансовой системы.

Умница Музыка Поём Комплект по развитию музыкальности через пение. Ребёнок сначала слушает песни, затем пробует сам исполнять первые звукоподражания, а позже выходит в самостоятельное пение. В результате развиваются музыкальные способности и речь ребёнка. Особенности: Песни и музыка для занятий - 60 аудиозаписей (онлайн) Книга Первый концерт пчёлки Жужи Карточки с занятиями (21 штука) Карточки для игр (18 штук) Гид для родителей

Умница Музыка Играем Комплект по развитию музыкальности через экспериментирование со звуками. Ребёнок сначала слушает инструментальную музыку и песни, затем пробует сам извлекать звуки, играть на самодельных инструментах, а позже сам придумывает эксперименты со звуками и проводит их. В результате развиваются музыкальные способности, слух и воображение ребёнка. Особенности: Песни и музыка для занятий. 50 аудиозаписей и 8 видеоуроков (онлайн) Книга Паучок Горошек и его оркестр Карточки с занятиями (21 штука) Карточки для игр в музыкальное лото (18 штук) Гид для родителей

Все мы откликаемся на музыку, которая окружает нас с самого рождения, ощущаем на себе ее способность регулировать настроение, улучшать самочувствие. Как это происходит, никто определенно сказать не может, но влияние музыки на формирование основ гармоничной личности, духовный мир человека неоспоримо. Все дети от природы музыкальны, ведь мелодический слух формируется у человека еще до рождения. Не случайно голосовые проявления младенца характеризуют как вокализации, трели. В литературе описаны случаи, когда трех - четырехмесячные малыши точно интонировали мелодию, которую пела им мать. Но для того, чтобы врожденные задатки развивались, нужно приобщать ребенка к миру музыки с первых дней жизни. В нашей книге вы познакомитесь с музыкальными играми, которые, надеемся, привьют малышу интерес к музыке и пению, желание играть с детскими музыкальными инструментами и игрушками, разовьют музыкальную восприимчивость и сформируют элементарные навыки в музыкально-игровой деятельности. Желаем успеха!

Рекомендовано Министерством образования РФ в качестве пособия по развитию детей раннего возраста. Ваш малыш день за днем, шаг за шагом знакомится не только с окружающим миром, но и с самим собой. Как меня зовут; кто я и какой? - Хороший мальчик или хорошая девочка, добрый, как мама и умелый, как папа... Не секрет, что у маленьких детей самоосознание развивается в сравнении себя с другими. Да и общее развитие в этом возрасте какое-то время идет путем подражания, бесконечных проб, ошибок и удачных попыток. Давайте познакомим малыша с забавным героем этой книжки-малышки. Ведь он такой же маленький, веселый и добрый. Он тоже хочет все знать и всему учиться. И он тоже кого-то любит, а чего-то боится. "Он почти такой, как я !" - мог бы сказать ваш малыш. Как радостно обрести нового (хоть и книжного) друга! Этот друг не только рассказывает о себе, но и сам задает вопросы, приглашая на общий разговор. А это так интересно и весело!

Рекомендовано Министерством образования РФ в качестве пособия по развитию детей раннего возраста. Ваш малыш день за днем, шаг за шагом знакомится не только с окружающим миром, но и с самим собой. Как меня зовут; кто я и какой? - Хороший мальчик или хорошая девочка, добрый, как мама и умелый, как папа... Не секрет, что у маленьких детей самосознание развивается в сравнении себя с другими. Да и общее развитие в этом возрасте какое-то время идет путем подражания, бесконечных проб, ошибок и удачных попыток. Давайте познакомим малыша с забавным героем этой книжки-малышки. Ведь он такой же маленький, веселый и добрый. Он тоже хочет все знать и всему научиться. И он тоже кого-то любит, а чего-то боится. "Он почти такой, как я !" - мог бы сказать ваш малыш. Как радостно обрести нового (хоть и книжного) друга! Этот друг не только рассказывает о себе, но и сам задает вопросы, приглашая на общий разговор. А это так интересно и весело!

Рекомендовано Министерством образования РФ в качестве пособия по развитию детей раннего возраста. Ваш малыш день за днем, шаг за шагом знакомится не только с окружающим миром, но и с самим собой. Как меня зовут; кто я и какой? - Хороший мальчик или хорошая девочка, добрый, как мама и умелый, как папа... Не секрет, что у маленьких детей самоосознание развивается в сравнении себя с другими. Да и общее развитие в этом возрасте какое-то время идет путем подражания, бесконечных проб, ошибок и удачных попыток. Давайте познакомим малыша с забавным героем этой книжки-малышки. Ведь он такой же маленький, веселый и добрый. Он тоже хочет все знать и всему учиться. И он тоже кого-то любит, а чего-то боится. "Он почти такой, как я !" - мог бы сказать ваш малыш. Как радостно обрести нового (хоть и книжного) друга! Этот друг не только рассказывает о себе, но и сам задает вопросы, приглашая на общий разговор. А это так интересно и весело!

Книга со стихами от авторов на тему "Насекомые". К каждому произведению рисунок для раскрашивания. Весело, увлекательно, ярко и познавательно! Авторами проекта стали: Екатерина Белова Наталья Исаенко Андрей Костаков Ольга Крылова Светлана Макашова Лидия Огурцова Светлана Рагулина Илья Рассадников Наталья Шарапова Ирина Шимко Составитель: Рущак Юлия.

BertToys Карточки Развитие речи Пиши сколько хочешь! Волшебные чернила исчезают через 5-10 минут! - более 400 звуков, заданий, прописей для подготовки руки к письму; - 30 двусторонних карточек из плотного картона для частого использования; - задания с прописями на написание логику и чтение; - задания для тренировки почерка, подготовки руки к письму. Польза от занятий: развитие речи, мышления, мелкой моторики, памяти, внимания, фантазии, воображения, интеллекта, расширение кругозора. В наборе: 30 картонных двусторонних карточек с прописями и заданиями на артикуляцию и моторику. Взаимодействуют с Говоручкой.

"Изысканная вещь! - в один голос восклицают критики, оценивая "Винтовую лестницу". - Может дать фору любому английскому детективу". И в самом деле, погружаясь в эту историю, полностью растворяешься в ней, явственно ощущая запах времени и пряный вкус интриги… Размеренная благополучная жизнь России начала ХХ века. Генеральская вдова Ольга Михайловна Горчакова снимает дачу в окрестностях Петербурга. Вскоре выясняется, что дом пользуется дурной славой, а местные крестьяне убеждены, что в усадьбе обитает призрак. В существование призрака Ольга Михайловна и ее домочадцы не верят, желая спокойно отдохнуть на лоне природы. Но тут в доме происходит ряд загадочных убийств. И вдова берет расследование в свои руки…

Царь Михаил Федорович прекратил многолетнюю смуту, терзавшую Россию, установил порядок в государстве и положил начало славной царской династии. За три века правления Дома Романовых Московское государство превратилось в могучую Российскую империю. Для среднего школьного возраста.