Главное предназначение книги - оказать учителю начальных классов существенную практическую помощь в сплочении детского коллектива; формировании дружбы, взаимопонимания между одноклассниками и взаимопомощи в классе. В книге представлено боле 30 оригинальных сценариев классных часов, нетрадиционных уроков и праздников, насыщенных играми, проблемными и сказочными ситуациями, загадками, стихами и афоризмами, пословицами и поговорками о добре и дружбе, самовоспитании и коллективизме в виде игровых, ситуативных и развлекательных практикумов и программ, конкурсов и викторин, диспутов и КВН, бесед-размышлений и спортивных соревнований. Учителю предложено разнообразие приемов и методов формирования и диагностики классного коллектива: более 10 диагностических методик, нетрадиционные подходы к сплочению коллектива класса (семейные, спортивные, фольклорные и традиционные для начальной школы праздники); обширный банк спортивных и развивающих игр, физкультминуток, афоризмов, пословиц и поговорок. Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе, воспитателей групп продленного дня, социальных педагогов и вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

Предлагаемое пособие содержит конкретный материал о формах работы с детьми младшего школьного возраста в условиях четырехлетней начальной школы; о психологических особенностях младших подростков; методологических основах современного урока; о формах организации родительских собраний; сценарии открытых уроков и классных часов, игровые подсказки и материал для проведения классных часов, нестандартных уроков и праздников в начальной школе. Книга предназначена для учителей начальных классов, но практический материал будет интересен и воспитателям подготовительных групп детских дошкольных учреждений, старшим вожатым, социальным педагогам, воспитателям групп продленного дня. 5-е издание, переработанное и дополненное.

Главная цель книги - помочь учителям начальных классов найти ответы на самые актуальные вопросы учебно-воспитательной работы с младшими школьниками, повысить свою профессиональную компетентность и успешно припаять участие во Всероссийском конкурсе лучших учителей. В книге впервые дается анализ особенностей работы современного учителя начальных классов, проекта государственных стандартов общего образования второго поколения, нововведений в системе оплаты труда педагогических работников и подушевого финансирования общеобразовательных учреждений. В форме вопросов и ответов учителю предложены конкретные рекомендации по совершенствованию образовательного процесса, внеклассной и воспитательной работы с обучающимися начальных классов. Особый интерес представляют образцы тематического планирования учебных курсов, анализ особенностей преподавания новых учебных предметов, подробное описание методик изучения психологической направленности классного коллектива и личности школьников; мониторинг современных педагогических технологий, приемов работы с родителями и младшими школьниками. Книга станет надежным помощником учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе и воспитательной работе, социальных педагогов и вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий в решении "Каждодневных вопросов школьной жизни.

В условиях реализации приоритетного национального проекта "Образование" данное издание призвано помочь классным руководителям и учителям-предметникам не только грамотно организовать процесс адаптации учащихся 5-х классов к основной школе, но и успешно принять участие в конкурсе на премию Президента РФ лучшим учителям, повысить личностный потенциал педагогических работников и родителей обучающихся. В книге приведены практические советы для учителей по успешному участию в конкурсе и активизации работы с родителями пятиклассников; освещены проблемы организации работы классного руководителя и досуга младших подростков, правовой и коммуникационной культуры несовершеннолетних, трудовых взаимоотношений работников образования в современных условиях. Особый интерес вызовут методики изучения психологической направленности классного коллектива и личности школьника, сценарии развивающих классных часов, мониторинг более чем 200 познавательных интернет-ресурсов, подборка из более чем 400 афоризмов, крылатых выражений, пословиц и поговорок. Книга предназначена для классных руководителей и учителей-предметников 5-х классов, заместителей директоров по начальной школе и воспитательной работе, педагогов-психологов, воспитателей групп продленного дня, социальных педагогов, родителей обучающихся общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

В условиях реализации приоритетного национального проекта "Образование" данное издание призвано помочь классным руководителям и учителям-предметникам не только грамотно организовать воспитательную работу с учащимися 6-7 классов, но и успешно принять участие в конкурсе на премию Президента РФ лучшим учителям, повысить личностный потенциал педагогических работников и родителей обучающихся. В книге приведены практические советы для учителей по успешному участию в конкурсе, освещены проблемы организации работы классного руководителя и досуга подростков, правовой и коммуникационной культуры несовершеннолетних, особенности трудовых взаимоотношений работников образования в современных условиях. Книга предназначена для классных руководителей и учителей-предметников 6-7 классов, заместителей директоров по воспитательной работе, педагогов-психологов, социальных педагогов, родителей обучающихся общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

Главное предназначение книги - оказать заместителю директора по начальной школе и учителю начальных классов практическую помощь в адаптации к государственным стандартам второго поколения и успешном реформировании учебно-воспитательного процесса в современной начальной школе. Несомненным достоинством книги является логическая подборка наиболее важных извлечений с комментариями из Концепции государственного стандарта общего образования второго поколения, инструктивно-методических материалов "Планируемые результаты освоения основных образовательных программ начального образования по отдельным учебным предметам", модели основной образовательной программы начального общего образования, программы воспитания социальных и личностных компетенций у учащихся в системе начального общего образования и других материалов стандарта второго поколения, которые сократят время учителю на переходный период и облегчат работу по моделированию собственной концепции образовательного процесса. В книге представлены конкретные рекомендации по освоению нового стандарта, обширный познавательный материал по основным учебным предметам, разнообразие современных приёмов и методов организации внеклассной и вне-учебной работы, вопросы и ответы на самые острые проблемы начальной школы. Книга предназначена для заместителей директоров по начальной школе и учителей начальных классов общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

Главное предназначение книги - оказать учителю начальных классов практическую помощь в активизации внеклассной работы с младшими школьниками в виде подробных сценариев внеклассных занятий, конкретных рекомендаций для детей и взрослых. Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе, социальных педагогов, педагогов дополнительного образования, воспитателей групп продленного дня и вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

Книга содержит большой практический материал для руководителей образовательных учреждений: теоретические и практические советы в сфере делового общения, ведения основной административно-хозяйственной документации, грамотной организации охраны труда работников и обучающихся. В ней на основне законодательства впервые освещены вопросы самостоятельной финансовой деятельности образовательного учреждения. Извлечения из основных законодательных документов в области образования и права, ответы на наиболее сложные вопросы, возникающие в практической деятельности администрации, делают данное издание незаменимым пособием современного руководителя. Книга предназначена для руководителей образовательных учреждений всех рангов и их заместителей руководителей,"администрации дошкольных образовательных учреждений, общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, учреждений средних специальных учебных заведений и учреждений дополнительного образования.

В книге освещены современные приоритеты управленческой деятельности руководителей учреждений начального и среднего профессионального образования: проблемы развития профессионального образования; анализ документов аттестации и государственной аккредитации учреждений образования; вопросы тарификации и аттестации педагогических работников; советы по разработке должностных инструкций; перечень специальностей НПО и СПО; описание технологий профессионального образования. Бесспорным достоинством данной книги является то, что в нее включены практические советы руководителям, извлечения из новых законодательных актов 2005-2006 гг. в области профессионального образования, сценарии праздников посвящения в студенты (учащиеся) УНПО и УСПО. Книга предназначена для руководителей и заместителей руководителей учреждений начального профессионального образования (училищ, лицеев) и средних специальных учебных заведений (колледжей, техникумов). 2-е издание, дополненное и переработанное.

Если вы желаете легко освоить новые стандарты второго поколения для начальной школы и начать работать по-новому с младшими школьниками, то эта книга именно для вас! Главным достоинством книги является характеристика современной модели образования и новых образовательных программ по всем учебным предметам начальной школы; подборка наиболее важных извлечений с комментариями из материалов стандарта второго поколения и сценарии традиционных школьных праздников, которые сократят время учителю на переходный период и облегчат работу по моделированию собственной концепции образовательного процесса. Особый интерес вызовут конкретные рекомендации по освоению нового стандарта; краткое содержание и требования к результатам начального общего образования по учебным предметам и внеучебной деятельности, новые варианты базисного учебного плана; вопросы и ответы на самые острые проблемы начальной школы, основанные на современных законодательных документах; разнообразие приемов и методов организации внеклассной и внеучебной работы с младшими школьниками. Не менее интересны по содержанию методики диагностики сплоченности детского коллектива, варианты системы оценивания достижений младших школьников и базовых педагогических технологий, характеристика новой системы оплаты труда педагогических работников. Книга предназначена для заместителей директоров по начальной школе, учителей начальных классов и воспитателей групп продленного дня всех типов общеобразовательных учреждений.

Настоящее издание является частью учебно-метдического комплекта "Информатика", предназначенного для организации теоретических и практических занятий по информатике во втором классе. Пособие рассчитано на учителей начальных классов, в том числе и не имеющих специального образования по информатике. Книга может быть рекомендована в качестве дополнительного материала для студентов педагогических учебных заведений.

Книга содержит материал для руководителей дошкольных образовательных учреждений, основанный на положениях Федерального закона от 22.08.2004 № 122-ФЗ: современные приоритеты управленческой деятельности и организации образовательного процесса в ДОУ; примеры разработки образовательной программы и программы развития дошкольного образовательного учреждения; советы по моделированию форм контроля и ведению административно-хозяйственной документации (локальные акты, должностные инструкции, приказы); методика подготовки и проведения педагогических советов. Пособие предназначено для руководителей ДОУ и ОУ "Начальная школа - детский сад", заместителей руководителя, старших воспитателей и методистов ДОУ.

Если вас интересуют фен-шуй и мелкий ремонт современного дома, новинки гастрономии и кулинарии, бытовая техника и безопасность своей семьи, уникальные способы эффективного питания и организации досуга, содержание живого и зеленого уголков в домашних условиях, то эта книга для вас! В отличие от множества книг о домоводстве это издание вас приятно удивит обилием современных фактов и рекомендаций по правильному выбору гастрономических продуктов, их хранению и приготовлению, о международных способах измерения драгоценных камней и металлов, размеров обуви и одежды, о валюте стран мира, приемах маркировки бытовых товаров, вещей и продуктов, а также и их распознания. Здесь читатель найдет описание свыше 80 оригинальных рецептов эротической и микроволновой кухни, консервирования овощей, фруктов и ягод, методов соко- и медолечения. Вас увлекут секреты полезных свойств продуктов и растительных масел, сервировки стола и застольного этикета, дизайна и мелкого ремонта квартиры, личной безопасности и способов оказания первой помощи, тайны уюта в семье, ухода за кожей рук и лица, маникюра и педикюра, физзарядки и упражнений в технике пилатес. Любители домашних кошек, собак и хомячков, аквариумных рыбок и попугайчиков, садоводства и цветоводства, вышивки, вязания крючком, спицами и в технике макраме, семейного и экстремального туризма найдут в этой книги ответы на все интересующие их вопросы своего увлечения и хобби. А шуточные тосты, конкурсы, игры и приколы в кругу семьи и в офисе будут интересны любому читателю. Книга предназначена для широкого круга читателей.

В книге представлены современные подходы к управлению воспитательной системой общеобразовательного учреждения: понятие воспитательной системы; критерии и методики анализа эффективности воспитательной работы; минимальный объем социальных услуг по воспитанию; государственные требования к воспитательной системе при аттестации школы; должностные инструкции организаторов воспитательной работы; формы организации летнего труда и отдыха несовершеннолетних. Анализируется комплексный подход к организации воспитательной работы в общеобразовательном учреждении, приводятся извлечения из современных законодательных документов в области воспитания; предложены новые формы взаимодействия с семьей обучающихся и школьного ученического самоуправления, инновационные методики профориентационной, профилактической работы со старшеклассниками и организации летнего досуга обучающихся, воспитания гражданственности и патриотизма. Издание предназначено для директоров общеобразовательных школ и лицеев, заместителей директоров по воспитательной работе и социальных педагогов. Практический материал книги будет интересен и администрации учреждений начального профессионального образования и классным руководителям.

Компакт-диск предназначен учителям начальной школы, может быть полезен заместителям директора по учебно-воспитательной работе, руководителям МО и кафедр учителей начальной школы. Диск включает следующие разделы: "Нормативно-правовое обеспечение" В раздел включены должностные инструкции учителя и классного руководителя, локальные документы, вспомогательные документы, регламентирующие контроль и оценку результатов обучения. "Образовательная деятельность учителя" Материалы раздела включают современные модели обучения и образовательные технологии в начальной школе, ключевые образовательные компетенции обучающихся, рекомендации по составлению рабочих программ и конструированию современного урока. Подробно представлен вариант формирования портфолио учителя. "Характеристика начального образования на современном этапе" Раздел характеризует требования, обязательные при реализации основной образовательной программы начального общего образования (ООП НОО), представлены технология достижения планируемых результатов освоения программ, проектирование универсальных учебных действий обучающихся. Предложены типовые задачи для оценки сформированности универсальных учебных действий. "Внеурочная деятельность" Основу раздела составляет примерная программа воспитания и социализации обучающихся: начальное общее образование. В разделе представлены современные технологии организации воспитательной работы в школе и классе, родительские собрания и диагностические материалы. Минимальные требования: процессор Pentium-II память 256 МБ ОЗУ дисковод 24-х CD-ROM Windows 98/NT/2000/XP/VISTA/7 установленная программа Microsoft Office PowerPoint 2007 и выше для просмотра презентаций.