Учебное пособие, написанное в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки "Философия", посвящено рассмотрению фундаментальных проблем западной философии от античности до наших дней. В нем представлены основные направления и школы античной философии, средневековой философии, философии эпохи Возрождения, философии Нового времени, философии XIX века и философии XX века. Учебное пособие предназначено прежде всего для студентов, обучающихся по направлению подготовки "Философия", а также для всех, кто интересуется проблемами истории философии.

Учебное пособие А. И. Тихоновой "История зарубежной музыки: Учебное пособие", Ч. 2, соответствует содержанию авторского учебного курса того же названия и предназначено для самостоятельной работы студентов Факультета церковного пения в процессе его освоения.

Учебное пособие А. И. Тихоновой "История зарубежной музыки: Учебное пособие", Ч. 2, соответствует содержанию авторского учебного курса того же названия и предназначено для самостоятельной работы студентов Факультета церковного пения в процессе его освоения.

Учебное пособие А. И. Тихоновой "История зарубежной музыки: Учебное пособие", Ч. 2, соответствует содержанию авторского учебного курса того же названия и предназначено для самостоятельной работы студентов Факультета церковного пения в процессе его освоения.

В учебном пособии рассматриваются особенности мировосприятия восточных цивилизаций. Изучение этих особенностей даст возможность лучше понять способы мышления, ценностные установки и стереотипы поведения китайцев, японцев, индийцев, вьетнамцев, арабов и других представителей Востока. Пособие разработано на основе результатов авторских исследований парадигм мировосприятия цивилизаций Востока, концентрирующих в себе различные способы видения и постижения мира, проявившиеся в достижениях восточной философии, психологии и теории управления. Учебное пособие предназначен для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Востоковедение и африканистика» и изучающих такие дисциплины как «История мировых цивилизаций», «История цивилизаций Востока», «Лингвострановедение», а также для курсантов высших военных учебных заведений, изучающих дисциплины «Основы теории и практики зарубежной военно-политической информации» и «Информационно-психологическое обеспечение военной деятельности».

Учебное пособие написано коллективом ученых и преподавателей МГУ им М. В. Ломоносова и Российской Академии Наук. Оно адресовано прежде всего аспирантам всех специальностей для подготовки к экзаменам по новому кандидатскому минимуму "История и философия науки". Учебное пособие апробировано на кафедре философии Института переподготовки и повышения квалификации преподавателей гуманитарных и социальных наук МГУ им. Ломоносова. Рекомендуется также студентам, магистрам, преподавателям, научным работникам, всем, кто интересуется проблемами философии науки. 6-е издание, переработанное и дополненное.

В учебном пособии рассматриваются особенности мировосприятия восточных цивилизаций. Изучение этих особенностей даст возможность лучше понять способы мышления, ценностные установки и стереотипы поведения китайцев, японцев, индийцев, вьетнамцев, арабов и других представителей Востока. Пособие разработано на основе результатов авторских исследований парадигм мировосприятия цивилизаций Востока, концентрирующих в себе различные способы видения и постижения мира, проявившиеся в достижениях восточной философии, психологии и теории управления.Учебное пособие предназначен для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Востоковедение и африканистика» и изучающих такие дисциплины как «История мировых цивилизаций», «История цивилизаций Востока», «Лингвострановедение», а также для курсантов высших военных учебных заведений, изучающих дисциплины «Основы теории и практики зарубежной военно-политической информации» и «Информационно-психологическое обеспечение военной деятельности».

В учебном пособии рассматриваются особенности мировосприятия восточных цивилизаций. Изучение этих особенностей даст возможность лучше понять способы мышления, ценностные установки и стереотипы поведения китайцев, японцев, индийцев, вьетнамцев, арабов и других представителей Востока. Пособие разработано на основе результатов авторских исследований парадигм мировосприятия цивилизаций Востока, концентрирующих в себе различные способы видения и постижения мира, проявившиеся в достижениях восточной философии, психологии и теории управления.Учебное пособие предназначен для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Востоковедение и африканистика» и изучающих такие дисциплины как «История мировых цивилизаций», «История цивилизаций Востока», «Лингвострановедение», а также для курсантов высших военных учебных заведений, изучающих дисциплины «Основы теории и практики зарубежной военно-политической информации» и «Информационно-психологическое обеспечение военной деятельности».

Учебное пособие по-новому представляет классический вузовский курс "История зарубежной литературы Средних веков и Возрождения" как единство четырех разделов: библейской словесности, словесности византийской, западноевропейской средневековой и ренессансной литературы. Изучение текстов Ветхого и Нового Заветов, агиографии, "Лествицы" и духовной поэзии позволяет оценить становление христианского сюжета от "Книги Бытия" и "Евангелия от Матфея" до "Гамлета" и "Дон Кихота". Религиозно-философский вектор исследования, особое внимание к образу Христа в сложнейших контекстах, к ключевой для традиционной Европы проблеме спасения души и мира позволяют использовать книгу при изучении разных гуманитарных дисциплин, в том числе на стыке филологии, психологии, философии и теологии. Те, кто не связан с вузовской жизнью, может прочитать ее как введение в христианство - не только западноевропейское, но и православное. Профессионально издание предназначено студентам бакалавриата, изучающим следующие дисциплины: "История зарубежной литературы Средних веков и Возрождения", "Библейская словесность и зарубежная литература эпохи традиционализма", "Европейская литература эпохи расцвета христианства", "Библия и зарубежная литература Средневековья и Возрождения", "Литература и религия", "История мировой (зарубежной) литературы. Ч. 2".

Учебное пособие представляет собой последовательный курс истории философии. Рассматривается история философских новаций от Античности до наших дней. Излагается содержание философии Античности, Средневековья, эпохи Возрождения, Нового времени, XIX века. Особое внимание уделяется основным философским направлениям ХХ столетия, а также русской философии, в том числе советского периода. Курс построен с учетом достижений современной науки, а также аналитической философии, феноменологии, герменевтики, постструктурализма и других основных философских направлений современности. Используется теория концептуальной трансдукции. Предназначено для бакалавров, обучающихся по укрупненной группе направлений подготовки 47.00.00 «Философия, этика и религиоведение» и другим направлениям подготовки. Представляет значительный интерес для широкого круга читателей, интересующихся вопросами развития философского знания. 4-е издание, переработанное и дополненное.

Учебное пособие «История античной философии» кандидата богословия, профессора кафедры богословия Санкт-Петербургской духовной академии протоиерея Владимира Мустафина рассматривает историю античной философии от Фа-леса (640-545 до Р.Х.) до Прокла (412-485) во всех её периодах — возникновения, развития и систематизации. . .Основной вывод из всей истории античной философии заключается в признании несостоятельности ее главного гносеологического замысла — усмотреть в индивидуальном человеческом разуме самостоятельный и самодостаточный источник истинного метафизического знания, приняв за такой источник тот, который всегда признавался в традиционных религиозных учениях — божественное Откровение. . .Рекомендуется преподавателям и студентам богословских учебных заведений, богословских факультетов светских вузов, а также всем изучающим историю философии. .

Учебное пособие «История античной философии» кандидата богословия, профессора кафедры богословия Санкт-Петербургской духовной академии протоиерея Владимира Мустафина рассматривает историю античной философии от Фа-леса (640-545 до Р.Х.) до Прокла (412-485) во всех её периодах — возникновения, развития и систематизации. . .Основной вывод из всей истории античной философии заключается в признании несостоятельности ее главного гносеологического замысла — усмотреть в индивидуальном человеческом разуме самостоятельный и самодостаточный источник истинного метафизического знания, приняв за такой источник тот, который всегда признавался в традиционных религиозных учениях — божественное Откровение. . .Рекомендуется преподавателям и студентам богословских учебных заведений, богословских факультетов светских вузов, а также всем изучающим историю философии. .

Учебное пособие посвящено раскрытию философских оснований и философских проблем различных областей современного естествознания (физики, химии, биологии, экологии, медицины, почвоведения, географии, геологии). Главная цель книги - показать внутреннюю взаимосвязь философии и естествознания как важнейшего фактора их успешного функционирования и развития. Коллектив авторов - известные ученые в области философии естествознания, опытные профессора, много лет читающие соответствующие курсы студентам и аспирантам МГУ, РАН и других российских вузов. Учебное пособие адресовано преподавателям, научным сотрудникам, аспирантам для подготовки к новому кандидатскому минимуму "История и философия науки".

Учебное пособие представляет собой краткое введение в дисциплину "История и философия науки" и основано на лекционном курсе. Содержит необходимый материал для проведения практических занятий, вопросы для самостоятельной подготовки. Данное пособие может быть использовано для подготовки к сдаче кандидатского экзамена по истории и философии науки.

Учебное пособие подготовлено на основе лекционного курса "Философия религии", прочитанного для студентов миссионерского факультета ПСТГУ в 2005/2006 учебном году. Задача курса дать студентам более углубленное представление о разнообразных концепциях религии, существовавших в западной и русской философии, от древности до XX в. В 1-й части курса рассмотрены религиозно-философские идеи в зарубежной философии, дан анализ самых значительных и характерных подходов к пониманию религии. Во 2-й части представлены концепции религии в русской философии на примере самых выдающихся отечественных мыслителей. 2-е издание, исправленное.

В пособии представлены темы и материалы практических занятий, задания по самостоятельной работе студента и тесты по "Истории зарубежной литературы Средних веков". Выделенные темы способствуют практическому освоению содержания дисциплины. Каждый тематический раздел снабжен планом занятия, материалами для подготовки, фрагментами источников и первоисточников, терминологическим аппаратом, списками рекомендуемой основной и дополнительной литературы, вопросами и заданиями, а также итоговыми вопросами для самоконтроля. Пособие содержит также вопросы и задания для самостоятельной работы студента, материалы для итогового тестирования. В заданиях для самоконтроля представлен аспект межпредметных связей и открывается перспектива для дальнейшего изучения зарубежной и отечественной литературы. Для студентов, обучающихся по направлению «Филология», специальности «Филология»; пособие также может быть использовано при изучении историко-литературных дисциплин на специальностях «Журналистика» и «Библиотековедение».