В настоящем пособии предложен ряд нетрадиционных форм проверки и самопроверки знаний студентов в области курса "Концепции современного естествознания". Тестовые задания по истории науки и основным темам курса КСЕ призваны помочь преподавателю и студентам пробудить их "творческий инстинкт". Они могут превратить обучение в живой и интересный процесс как по пополнению и актуализации начальных сведений в области физики, химии, биологии и т.д., так и по осмыслению сложнейших проблем современной науки. Для итоговых тестирований по всему курсу разработаны необычные вопросы, предполагающие одновременно три правильных ответа из пяти возможных (с соответственно усложненным подсчетом баллов). В пособии также собраны "эрудит тесты", которые могут сопровождать изложение материала по определенной теме, а также использоваться во внеаудиторное время: на занятиях кружков, при проведении разнообразных викторин, интеллектуальных турниров и т.д. Данное пособие по КСЕ можно использовать и при чтении других курсов - экологии, культурологии, антропологии, этики, истории, истории науки и т.д. Пособие предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей и всех тех, кто интересуется современным естествознанием.

В настоящем пособии предложен ряд нетрадиционных форм проверки и самопроверки знаний студентов в области курса "Концепции современного естествознания". Данное пособие можно использовать и при чтении других курсов - экологии, культурологии, антропологии, этики, истории, истории науки и т.д. Издание предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей и всех тех. кто интересуется современным естествознанием.

Учебное пособие предназначено для студентов гуманитарных, экономических и технических направлений подготовки дневной и заочной форм обучения вузов, изучающих курс "Концепции современного естествознания", и для преподавателей, ведущих занятия (лабораторные и семинарские) по этой дисциплине. Данное учебное пособие включает в себя описание 14 лабораторных работ, посвященных экспериментам, оказавшим поворотное влияние на развитие естественных наук. Учебное пособие позволяет студентам и преподавателям подготовить и провести лабораторные работы по курсу "Концепции современного естествознания", а также окажет помощь в самостоятельной работе студентов в качестве "книги для чтения". При отсутствии реального лабораторного практикума пособие может использоваться в качестве учебного материала для подготовки к семинарским занятиям. Пособие может использоваться при дистанционной или заочной форме обучения, поскольку в его третьей части изложены основные требования и содержательные рекомендации по подготовке контрольных работ, их написанию и оформлению.

Учебное пособие предназначено для студентов гуманитарных, экономических и технических направлений подготовки дневной и заочной форм обучения вузов, изучающих курс «Концепции современного естествознания», и для преподавателей, ведущих занятия (лабораторные и семинарские) по этой дисциплине. Данное учебное пособие включает в себя описание 14 лабораторных работ, посвященных экспериментам, оказавшим поворотное влияние на развитие естественных наук. Учебное пособие позволяет студентам и преподавателям подготовить и провести лабораторные работы по курсу «Концепции современного естествознания», а также окажет помощь в самостоятельной работе студентов в качестве «книги для чтения». При отсутствии реального лабораторного практикума пособие может использоваться в качестве учебного материала для подготовки к семинарским занятиям. Пособие может использоваться при дистанционной или заочной форме обучения, поскольку в его третьей части изложены основные требования и содержательные рекомендации по подготовке контрольных работ, их написанию и оформлению.

Учебное пособие предназначено для студентов гуманитарных, экономических и технических направлений подготовки дневной и заочной форм обучения вузов, изучающих курс «Концепции современного естествознания», и для преподавателей, ведущих занятия (лабораторные и семинарские) по этой дисциплине. Данное учебное пособие включает в себя описание 14 лабораторных работ, посвященных экспериментам, оказавшим поворотное влияние на развитие естественных наук. Учебное пособие позволяет студентам и преподавателям подготовить и провести лабораторные работы по курсу «Концепции современного естествознания», а также окажет помощь в самостоятельной работе студентов в качестве «книги для чтения». При отсутствии реального лабораторного практикума пособие может использоваться в качестве учебного материала для подготовки к семинарским занятиям. Пособие может использоваться при дистанционной или заочной форме обучения, поскольку в его третьей части изложены основные требования и содержательные рекомендации по подготовке контрольных работ, их написанию и оформлению.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Охватывает широкий круг вопросов формирования современного естественнонаучного мировоззрения. Для студентов и преподавателей гуманитарных факультетов ВУЗов, а также всех интересующихся философскими проблемами естествознания. . 0

Учебное пособие создано на основе одноименного курса, читаемого автором на протяжении десяти лет студентам экономического и филологического факультетов Санкт-Петербургского государственного университета, Смольного института свободных искусств и наук, на факультете повышения квалификации преподавателей СПбГУ, а также учащимся старших классов Санкт-Петербургских гимназий. В данном курсе нашли отражение взгляды на современное естествознание представителей наиболее фундаментальной и математизированной из его дисциплин - физики. Основное внимание в пособии уделяется освещению вопросов, связанных с логикой развития и построения современной естественнонаучной картины мира, взаимосвязи различных разделов естествознания, а не математическому формализму, используемому в современной науке. Это делает пособие доступным для широкого круга читателей, владеющих знаниями по математике в объеме средней школы. Пособие ориентировано на студентов высших учебных заведений, не специализирующихся в подготовке профессиональных физиков и математиков, может использоваться учащимися старших классов школ и гимназий, желающих расширить свои знания в области точных наук.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Охватывает широкий круг вопросов формирования современного естественнонаучного мировоззрения. Для студентов и преподавателей гуманитарных факультетов ВУЗов, а также всех интересующихся философскими проблемами естествознания. . 0

Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия по дисциплине "Концепции современного естествознания" для студентов, обучающихся по гуманитарным специальностям и направлениям подготовки. В пособии дается общая характеристика естественнонаучного знания, выделяются его принципы и критерии. Последовательно и обстоятельно рассматривается становление естественнонаучных концепций с древних времен до наших дней. Популярно излагаются основные из них, сложившиеся в естествознании к концу XX в. Особое внимание уделено междисциплинарным принципам и современным представлениям об эволюции и строении мега- и макромира. Изложены принципы механической, электродинамической, квантово-механической, квантово-полевой картин мира, а также современной синтетической картины мира, которая формируется на основании глобального эволюционизма, системного подхода и синергетической парадигмы. Естественнонаучные концепции излагаются доступным языком, сопровождаются примерами и выдержками из рассуждений их создателей. Содержание учебного пособия соответствует государственному образовательному стандарту вузовской подготовки по дисциплине "Концепции современного естествознания" для гуманитарных специальностей.

В учебном пособии даны рекомендации студентам вузов для подготовки и сдачи экзамена и зачетов по базовому курсу "Концепции современного естествознания" в соответствии с государственным образовательным стандартом по этой дисциплине.

Пособие содержит методические материалы к практическим занятиям по курсу "Концепции современного естествознания", которые проводятся в форме семинаров. Содержание семинаров, отражая концепции классического, неклассического и постнеклассического естествознания охватывает ключевые вопросы курса "Концепции современного естествознания", и призвано инициировать активное освоение студентами концептуального базиса естествознания. В описание каждого семинара включены соответствующий теоретический материал и специальные задания. К каждому из семинаров предложены темы докладов, их краткое обязательное содержание и список литературы, разделенный на основную и дополнительную. Описание каждого доклада сопровождается обширным списком вопросов для обсуждения. Приводится программа курса, включающая вопросы к экзамену (зачету). .Предназначено для студентов гуманитарных и экономических направлений подготовки дневной и вечерней формы обучения, изучающих курс "Концепции современного естествознания", для преподавателей, ведущих занятия (лекционные и семинарские) по дисциплине "Концепции современного естествознания". Пособие может быть полезно для студентов, обучающихся по другим специальностям. .2-е издание, дополненное. .

Пособие содержит методические материалы к практическим занятиям по курсу "Концепции современного естествознания", которые проводятся в форме семинаров. Содержание семинаров, отражая концепции классического, неклассического и постнеклассического естествознания охватывает ключевые вопросы курса "Концепции современного естествознания", и призвано инициировать активное освоение студентами концептуального базиса естествознания. В описание каждого семинара включены соответствующий теоретический материал и специальные задания. К каждому из семинаров предложены темы докладов, их краткое обязательное содержание и список литературы, разделенный на основную и дополнительную. Описание каждого доклада сопровождается обширным списком вопросов для обсуждения. Приводится программа курса, включающая вопросы к экзамену (зачету). Предназначено для студентов гуманитарных и экономических направлений подготовки дневной и вечерней формы обучения, изучающих курс "Концепции современного естествознания", для преподавателей, ведущих занятия (лекционные и семинарские) по дисциплине "Концепции современного естествознания". Пособие может быть полезно для студентов, обучающихся по другим специальностям. 2-е издание, дополненное.

Пособие содержит методические материалы к практическим занятиям по курсу "Концепции современного естествознания", которые проводятся в форме семинаров. Содержание семинаров, отражая концепции классического, неклассического и постнеклассического естествознания охватывает ключевые вопросы курса "Концепции современного естествознания", и призвано инициировать активное освоение студентами концептуального базиса естествознания. В описание каждого семинара включены соответствующий теоретический материал и специальные задания. К каждому из семинаров предложены темы докладов, их краткое обязательное содержание и список литературы, разделенный на основную и дополнительную. Описание каждого доклада сопровождается обширным списком вопросов для обсуждения. Приводится программа курса, включающая вопросы к экзамену (зачету). .Предназначено для студентов гуманитарных и экономических направлений подготовки дневной и вечерней формы обучения, изучающих курс "Концепции современного естествознания", для преподавателей, ведущих занятия (лекционные и семинарские) по дисциплине "Концепции современного естествознания". Пособие может быть полезно для студентов, обучающихся по другим специальностям. .2-е издание, дополненное. .

В предлагаемом издании представлены модельные ответы на экзаменационные вопросы по курсу "Концепции современного естествознания". Ответы на экзаменационные вопросы даны в соответствии с программой курса. Представленные материалы помогут подготовиться и успешно сдать экзамен по курсу "Концепции современного естествознания".

В предлагаемом издании представлены модельные ответы на экзаменационные вопросы по курсу "Концепции современного естествознания". Ответы на экзаменационные вопросы даны в соответствии с программой курса. Представленные материалы помогут подготовиться и успешно сдать экзамен по курсу "Концепции современного естествознания".

В учебнике и практикуме рассматриваются важнейшие концепции современного естествознания: этапы развития естественнонаучной картины мира, современные представления о строении и развитии природы микро-, макро- и мегамиров; эволюция представлений о пространстве, времени и материи; принципы относительности и дополнительности; соотношение неопределенностей; законы сохранения в микро-, макро- и мегамире; природа элементарных частиц, энергии и вещества; концепции происхождения эволюции неживой, живой природы и человека; биосфера и экология; специфика современного естествознания; синергетика; самоорганизация в различных системах, проблемы современного естествознания; мировоззрение и НТР. Учебный курс содержит советы о последовательности изучения материала, ответы на вопросы, вызывающие трудности при освоении курса, вопросы для обсуждения и задания по темам, тесты по всему курсу, тематику рефератов, список литературы, важнейшие понятия и термины, указатель имен ученых, таблицы научных открытий ХХ в. Учебник и практикум составлены в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов вузов, изучающих концепции современного естествознания; преподавателей, аспирантов и учащейся молодежи, интересующейся мировоззренческими и теоретико-познавательными проблемами естествознания и философии. 8-е издание, переработанное и дополненное