Представленные в данном пособии уроки взаимосвязаны в соответствии с календарно-тематическим планированием и позволяют учащимся усвоить обязательный программный материал. Для проведения контроля знаний автором представлены тесты, диктанты, проверочные, самостоятельные и контрольные работы в двух вариантах. Присутствуют разнообразные виды устной работы, физкультминутки, обязательное подведение итогов урока и рефлексия, предложены указания к решению многих задач. Адресуется педагогам учреждений общего среднего образования. 5-е издание.

Представленные в данном пособии уроки взаимосвязаны в соответствии с календарно-тематическим планированием и позволяют учащимся усвоить обязательный программный материал. Для проведения контроля знаний автором представлены тесты, диктанты, проверочные, самостоятельные и контрольные работы в двух вариантах. Присутствуют разнообразные виды устной работы, физкультминутки, обязательное подведение итогов урока и рефлексия, предложены указания к решению многих задач. Адресуется педагогам учреждений общего среднего образования. 4-е издание.

Представленные в данном пособии уроки разработаны в соответствии с календарно-тематическим планированием и позволяют учащимся усвоить обязательный программный материал. Для проведения контроля знаний предложены тесты, диктанты, самостоятельные и контрольные работы в двух вариантах. 3-е издание.

Представленный в книге задачный материал хорошо соотносится с тематикой уроков; предлагаемые диктанты, самостоятельные и контрольные работы разработаны в соответствии с действующей программой. Автор делает упор на систематическую самостоятельную работу школьников, на формирование умений работать с математическим текстом, умений работать в группе. Адресуется педагогам учреждений общего среднего образования. 2-е издание.

Представленный в книге задачный материал хорошо соотносится с тематикой уроков; предлагаемые диктанты, самостоятельные и контрольные работы разработаны в соответствии с действующей программой. Автор делает упор на систематическую самостоятельную работу школьников, на формирование умений работать с математическим текстом, умений работать в группе. Адресуется педагогам учреждений общего среднего образования. 3-е издание.

Представленные в данном пособии уроки разработаны в соответствии с календарно-тематическим планированием и позволяют учащимся усвоить обязательный программный материал. Для проведения контроля знаний предложены тесты, диктанты, самостоятельные и контрольные работы в двух вариантах. Присутствуют разнообразные виды устной работы, физкультпаузы, этапы рефлексии, а также указания к решению многих задач. Адресуются педагогам учреждений общего среднего образования. 2-издание

Представленные в данном пособии уроки разработаны в соответствии с календарно-тематическим планированием и позволяют учащимся усвоить обязательный программный материал. Для проведения контроля знаний предложены тесты, диктанты, самостоятельные и контрольные работы в двух вариантах. Присутствуют разнообразные виды устной работы, физкультпаузы, этапы рефлексии, а также указания к решению многих задач. Адресуются педагогам учреждений общего среднего образования. 2-е издание.

Пособие содержит поурочные планы, составленные в соответствии с программой и "Обязательным минимумом содержания образовательных программ по математике". Они предназначены для работы по учебнику: Геометрия. Учебник для средней школы. 10-11 классы / Под ред. Л.С.Атанасяна и др. М.: Просвещение, 1992. Адресовано учителям-предметникам в помощь при подготовке и проведении уроков геометрии; может быть полезно также студентам педагогических вузов, слушателям ИПК и ФПК.

Представленный в книге задачный материал, отобранный автором для проведения уроков, хорошо соотносится с тематикой уроков; предлагаемые диктанты, самостоятельные и контрольные работы разработаны тщательно и продуманно. Автор делает упор на систематическую самостоятельную работу школьников, на формирование умений работать с математическим текстом, формирование коммуникативных умений, умений работать в группе. Адресуется педагогам учреждений общего среднего образования. 4-е издание.

Пособие содержит поурочные планы, составленные в соответствии с программой и "Обязательным минимум содержания образовательных программ по математике". Они предназначены для работы по стабильному учебнику: Алгебра и начала анализа. Учебник для 10-11 классов средней школы (А.Н.Колмогоров и др. 2-е изд., М.: Просвещение, 1991). Пособие окажет существенную помощь учителям средних школ при подготовке к урокам математики в 10 классе.

В данном пособии представлены поурочные планы для 6 класса (I полугодие) по музыке.

В данном пособии представлены поурочные планы для 6 класса (II полугодие) по музыке.

В пособии представлены разработки уроков, содержание которых направлено на выработку у учащихся правильного, беглого выразительного чтения, развитие речи, обогащение словарного запаса, привитие любви к русскому языку и чтению. Уроки содержат разнообразный занимательный материал (загадки, игры кроссворды), упражнения для дыхательной, артикуляционной и речевой гимнастики, различные формы и методы работы с текстом. Адресуется педагогам учреждений общего среднего образования.

В пособии представлены разработки уроков, содержание которых направлено на выработку у учащихся правильного, беглого, выразительного чтения, развитие речи, обогащение словарного запаса, привитие любви к русскому языку и чтению. Уроки содержат разнообразный занимательный материал (загадки, игры, кроссворды), упражнения для артикуляционно й и речевой гимнастики, различные формы и методы работы с текстом. Адресуется педагогам общеобразовательных учреждений.

Планы-конспекты уроков, представленные в пособии, раскрывают систему работы по формированию навыков письма на начальной ступени обучения грамоте. Содержание каждого урока не ограничивается только решением конкретных учебных задач по формированию навыков письма, но направлено на систематизацию представлений младших школьников об окружающей действительности, развитие их мышления, памяти, речи. Кроме того, составной частью некоторых уроков являются упражнения на разработку мелких мышц руки — это штриховка фигур. Немаловажным элементом уроков письма в подготовительном периоде является дидактическая игра. Представленные в пособии игры носят обучающий и развивающий характер, развивают интерес к письму. Адресовано педагогам учреждений общего среднего образования.

Планы-конспекты уроков, представленные в пособии, раскрывают систему работы по формированию навыков письма на начальной ступени обучения грамоте. Содержание каждого урока не ограничивается только решением конкретных учебных задач по формированию навыков письма, но направлено на систематизацию представлений младших школьников об окружающей действительности, развитие их мышления, памяти, речи. Кроме того, составной частью некоторых уроков являются упражнения на разработку мелких мышц руки - это штриховка фигур. Немаловажным элементом уроков письма в подготовительном периоде является дидактическая игра. Представленные в пособии игры носят обучающий и развивающий характер, развивают интерес к письму. Адресовано педагогам учреждений общего среднего образования.