В издании отражены вопросы медицинского обслуживания детей разных возрастных категорий, в частности профилактическая работа и осмотры, организация прививок и питания, неотложной помощи и диспансерных наблюдений, другие материалы.Книга предназначена для практикующих участковых врачей-педиатров, студентов, клинических ординаторов, а также может представить интерес для врачей других специальностей.

В издании отражены вопросы медицинского обслуживания детей разных возрастных категорий, в частности профилактическая работа и осмотры, организация прививок и питания, неотложной помощи и диспансерных наблюдений, другие материалы.Книга предназначена для практикующих участковых врачей-педиатров, студентов, клинических ординаторов, а также может представить интерес для врачей других специальностей.

В издании отражены вопросы медицинского обслуживания детей разных возрастных категорий, в частности профилактическая работа и осмотры, организация прививок и питания, неотложной помощи и диспансерных наблюдений, другие материалы.Книга предназначена для практикующих участковых врачей-педиатров, студентов, клинических ординаторов, а также может представить интерес для врачей других специальностей.

В издании отражены вопросы медицинского обслуживания детей разных возрастных категорий, в частности профилактическая работа и осмотры, организация прививок и питания, неотложной помощи и диспансерных наблюдений, другие материалы. Книга предназначена для практикующих участковых врачей-педиатров, студентов, клинических ординаторов, а также может представить интерес для врачей других специальностей. 2-е издание, исправленное и дополненное.

В учебном пособии отражены вопросы гигиены детей школьного возраста (7-17 лет) в образовательных учреждениях и домашних условиях. Изложены анатомо-физиологические особенности детского организма с позиций их значимости для здоровья ребенка и возможности развития патологии. Материалы представлены с учетом современных требований и действующих нормативных документов медицинского вуза. Учебное пособие содержит аннотацию к теме занятия, рисунки, таблицы, тестовый контроль. Пособие предназначено для обучающихся по специальности "Педиатрия - 31.05.02": для студентов 3 курса - по дисциплине "Гигиена", для студентов 5 курса - по циклу "Поликлиническая педиатрия".

В издании отражены вопросы медицинского обслуживания детей разных возрастных категорий, в частности профилактическая работа и осмотры, организация прививок и питания, неотложной помощи и диспансерных наблюдений, другие материалы. Книга предназначена для практикующих участковых врачей-педиатров, студентов, клинических ординаторов, а также может представить интерес для врачей других специальностей.

В издании отражены вопросы медицинского обслуживания детей разных возрастных категорий, в частности профилактическая работа и осмотры, организация прививок и питания, неотложной помощи и диспансерных наблюдений, другие материалы. Книга предназначена для практикующих участковых врачей-педиатров, студентов, клинических ординаторов, а также может представить интерес для врачей других специальностей.

Уникальное учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов при подготовке к государственной итоговой аттестации и первичной аккредитации по специальности "Педиатрия", которую проходят все выпускники медицинских вузов с 2017 г. согласно приказам Минздрава России №334 от 02.06.2016 г. и №352н от 06.06.2016 г. Аккредитация состоит из трех этапов: тестирование, оценка практических умений в симулированных условиях с применением методики объективного структурированного клинического экзамена (ОСКЭ) и решение ситуационных задач. Издание включает 130 типовых ситуационных задач, которые полностью охватывают все разделы по специальности "Педиатрия". Задачи раскрывают такие дисциплины, как пропедевтика детских болезней, факультетская педиатрия, госпитальная педиатрия, поликлиническая и неотложная педиатрия, детские инфекционные болезни, фтизиатрия, детская хирургия, а также междисциплинарные вопросы согласно требованиям федерального государственного образовательного стандарта. С современных позиций ясно и доступно предложены решения всех задач - системно, наглядно, на основе доказательной медицины, с учетом особенностей оказания медицинской помощи в Российской Федерации. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности "Педиатрия".

Уникальное учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов при подготовке к государственной итоговой аттестации и первичной аккредитации по специальности "Педиатрия", которую проходят все выпускники медицинских вузов с 2017 г. согласно приказам Минздрава России №334 от 02.06.2016 г. и №352н от 06.06.2016 г. Аккредитация состоит из трех этапов: тестирование, оценка практических умений в симулированных условиях с применением методики объективного структурированного клинического экзамена (ОСКЭ) и решение ситуационных задач. Издание включает 130 типовых ситуационных задач, которые полностью охватывают все разделы по специальности "Педиатрия". Задачи раскрывают такие дисциплины, как пропедевтика детских болезней, факультетская педиатрия, госпитальная педиатрия, поликлиническая и неотложная педиатрия, детские инфекционные болезни, фтизиатрия, детская хирургия, а также междисциплинарные вопросы согласно требованиям федерального государственного образовательного стандарта. С современных позиций ясно и доступно предложены решения всех задач - системно, наглядно, на основе доказательной медицины, с учетом особенностей оказания медицинской помощи в Российской Федерации. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности "Педиатрия".

Уникальное учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов при подготовке к государственной итоговой аттестации и первичной аккредитации по специальности "Педиатрия", которую проходят все выпускники медицинских вузов с 2017 г. согласно приказам Минздрава России №334 от 02.06.2016 г. и №352н от 06.06.2016 г. Аккредитация состоит из трех этапов: тестирование, оценка практических умений в симулированных условиях с применением методики объективного структурированного клинического экзамена (ОСКЭ) и решение ситуационных задач. Издание включает 130 типовых ситуационных задач, которые полностью охватывают все разделы по специальности "Педиатрия". Задачи раскрывают такие дисциплины, как пропедевтика детских болезней, факультетская педиатрия, госпитальная педиатрия, поликлиническая и неотложная педиатрия, детские инфекционные болезни, фтизиатрия, детская хирургия, а также междисциплинарные вопросы согласно требованиям федерального государственного образовательного стандарта. С современных позиций ясно и доступно предложены решения всех задач - системно, наглядно, на основе доказательной медицины, с учетом особенностей оказания медицинской помощи в Российской Федерации. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности "Педиатрия".

В издании отражены вопросы медицинского обслуживания детей разных возрастных категорий, в частности профилактическая работа и осмотры, организация прививок и питания, неотложной помощи и диспансерных наблюдений, другие материалы. Книга предназначена для практикующих участковых врачей-педиатров, студентов, клинических ординаторов, а также может представить интерес для врачей других специальностей.

В учебном пособии представлены сведения, касающиеся важнейших разделов педиатрии - физиологии роста и развития ребенка, рационального питания, основных функциональных особенностей органов и систем, а также наиболее часто встречающейся патологии у детей. Пособие предназначено для врачей-педиатров, интернов, студентов.

В учебнике изложены основные направления работы участкового врача-педиатра. Освещаются структура и организационные аспекты деятельности детской поликлиники. Подробно представлены проблемы здорового ребенка, в том числе профилактическая работа на участке. Широко представлены вопросы современных требований к питанию детей раннего возраста. Разделы, посвященные лечебной работе участкового педиатра, включают не только проблемы лечения и диспансеризации больных детей, но и современные актуальные проблемы поликлинической педиатрии. На современном уровне разбираются вопросы неотложной помощи детям на дому. Большой раздел посвящен медицинской помощи организованным детям. Отдельно выделены вопросы подростковой медицины. Учебник соответствует действующей типовой программе по "Поликлинической педиатрии", утвержденной Департаментом образовательных медицинских учреждений и кадровой политики Минздрава России, Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по специальности "Педиатрия" и предназначен для студентов высших медицинских учебных заведений.

Руководство "Амбулаторно-поликлиническая педиатрия" соответствует программе подготовки участкового врача-педиатра по оказанию медицинской помощи детям и подросткам в различных учреждениях амбулаторно-поликлинической службы с позиций действующей законодательной базы в РФ, разработанных и утвержденных стандартов лечения и клинических рекомендаций при различных заболеваниях в педиатрической практике. В нем изложены вопросы медицинского обслуживания детей и подростков в амбулаторно-поликлинических условиях с учетом современных требований и действующих нормативных документов. Данное руководство включает основные разделы работы по обслуживанию детей и подростков в различных типах организованного коллектива и отражает межведомственную работу различных служб и ведомств по воспитанию здорового поколения. Представленные материалы отвечают требованиям национального проекта "Здоровье" и содействуют в современных условиях подготовке как молодых специалистов, так и работающего персонала в системе амбулаторно-поликлинического звена и учреждений педагогической и социальной направленности. Руководство содержит действующие в РФ приказы, регламентирующие организацию амбулаторно-поликлинической службы по диспансерному наблюдению и реабилитации здоровых и больных детей с учетом определения группы здоровья, проведению профилактических мероприятий, диагностике заболеваний, иммунопрофилактике, показаниям к госпитализации, определению показаний к инвалидности. Указаны категории детей, имеющих право на обеспечение льготными лекарственными средствами с учетом имеющихся социальных болезней и орфанных заболеваний. Издание предназначено как студентам педиатрических факультетов медицинских вузов, так и специалистам последипломного образования, практикующим участковым врачам-педиатрам, врачам других специальностей.

Руководство "Амбулаторно-поликлиническая педиатрия" соответствует программе подготовки участкового врача-педиатра по оказанию медицинской помощи детям и подросткам в различных учреждениях амбулаторно-поликлинической службы с позиций действующей законодательной базы в РФ, разработанных и утвержденных стандартов лечения и клинических рекомендаций при различных заболеваниях в педиатрической практике. В нем изложены вопросы медицинского обслуживания детей и подростков в амбулаторно-поликлинических условиях с учетом современных требований и действующих нормативных документов. Данное руководство включает основные разделы работы по обслуживанию детей и подростков в различных типах организованного коллектива и отражает межведомственную работу различных служб и ведомств по воспитанию здорового поколения. Представленные материалы отвечают требованиям национального проекта "Здоровье" и содействуют в современных условиях подготовке как молодых специалистов, так и работающего персонала в системе амбулаторно-поликлинического звена и учреждений педагогической и социальной направленности. Руководство содержит действующие в РФ приказы, регламентирующие организацию амбулаторно-поликлинической службы по диспансерному наблюдению и реабилитации здоровых и больных детей с учетом определения группы здоровья, проведению профилактических мероприятий, диагностике заболеваний, иммунопрофилактике, показаниям к госпитализации, определению показаний к инвалидности. Указаны категории детей, имеющих право на обеспечение льготными лекарственными средствами с учетом имеющихся социальных болезней и орфанных заболеваний. Издание предназначено как студентам педиатрических факультетов медицинских вузов, так и специалистам последипломного образования, практикующим участковым врачам-педиатрам, врачам других специальностей.